Proyecto Tecnología e Informática Informática Ley De Propiedad Intelectual
Ley De Propiedad Intelectual
Publicado el 04 Septiembre de 2010
Autor: Jos Toms Chvez
Descripción
Que los estudiantes obtenga el conocimiento sobre la Ley de Propiedad Intelectual.Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Informática
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Bases de datos
Blogs
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Gráficas
Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Objetivos
Al concluir éste, el alumno:
Podrá analizar y sistematizar los conceptos fundamentales relacionados con la Ley de Propiedad Intelectual;así como el procedimiento administrativo y judicial relacionado con la adquisición, conservación, trasmisión, respeto y terminación de los derechos de exclusividad otorgados en materia de Propiedad Industrial y Derechos de AutorRecursos
Ordenador, teclado, ratón, conexión a internet, tiempo disponible para realizar la tarea.
http://www.cinu.org.mx/temas/desarrollo/desecon/prop_intelec.htm
http://www.wipo.int/sme/es/documents/venture_capital_investments.htm
http://www.idrc.ca/es/ev-9327-201-1-DO_TOPIC.html
Requisitos
Saber utilizar un equipo informático y sus respectivos dispositivos.Tener conocimiento como utilizar un navegator de internet.
Saber utilizar la aplicación PowerPoint.
Proceso
Que los estudiantes obtenga el conocimiento sobre la Ley de Propiedad Intelectual.Actividades Docente
Dar a conocer el tema.Asegurarce de que los estudiantes cumplan con los requisitos establecidos por el proyecto.
Proveer al estudiante con los recursos necesarios para que puedan realizar las investigaciones.
Especificar como se debe presentar el reporte o informe, en disco, memoria usb, impreso,o si se tendrá que exponer en clase.
Actividades Estudiante
Formar equipos de 5 integrantes.Utilizar los recursos proveídos por el docente para realizar la investigación.
Elaborar una presentación en PowerPoint donde se presenten las ventajas y desventajas de la Ley de Propiedad Intelectual.
Presentar como equipo su propia apreciación acerca de esta Ley.
Evaluación
Profundidad en el tema.Clara explicación acerca de las ventajas y desventajas acerca del tema investigado.
Clara respuestas a las preguntas generadas por la audiencia.
Uso de los recursos proveídos.
Notas
30% se acreditará a las diapositivas PowerPoint.70% se acreditará al desarrollo de la Presentacióndel material a la clase.
Creditos
Proyecto Creado Por JosÉ TomÁS ChÉVez - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.