Recursos sobre excursiones y viajes culturales

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Versión Estudiante

Recursos sobre excursiones y viajes culturales

Juan
Spain -
Rural

Área

Educación Física - Recreación

Edad

13-1414-1515-1616-17+

Descripción

La actividad física al aire libre combinada con viajes, excursiones y actividades culturales introduce al alumnado en los conocimientos disciplinares de la materia Actividad Física en diferentes ámbitos. Profundiza en los aspectos psicopedagógicos de la enseñanza y aprendizaje de la Educación Física y sus nuevas aportaciones en campo del ocio y la Recreación.

Las excursiones y viajes permiten a los alumnos aprender de otras culturas o entrar en contacto con la naturaleza, así como enfrentarse a nuevas situaciones o retos como pueden ser el idioma, la planificación, la orientación o la supervivencia en la naturaleza.

Se pretende ofrecer al alumno las competencias y conocimientos necesarios sobre los aspectos disciplinares a la hora de viajar y realizar excursiones o actividades culturales, teniendo los propios alumnos que planificar una ruta de viaje, recopilar información de los destinos y presentar una guía de viaje a realizar.


Objetivos

  • Crear una ruta de viaje de una semana estableciendo un presupuesto máximo y abordando diferentes actividades/excursiones culturales
  • Planificar los medios de transporte necesarios, eligiendo posibles vuelos, billetes de tren, autobús, alquiler de coche u otro transporte requerido para el viaje, así como posibles alojamientos. Se podrán utilizar algunos de los portales de viajes más populares en Internet para encontrar siempre las mejores opciones calidad/precio.
  • Organizar las excursiones y actividades que se harán a pie o practicando algún deporte; Bicicleta, trekking, natación, etc.
  • Elegir adecuadamente lo que se necesitará llevar para el viaje, así como todo lo necesario para la realización de las excursiones o actividades. Habrá que tener en cuenta el tamaño del equipaje o medidas de las maletas, prendas de vestir y calzado adecuado teniendo en cuenta la climatología/actividad, tickets o entradas requeridas 

Duración

Sesión 1: 1 Semana
Sesión 1: 1 Semana


Recursos

Buscar vuelos, alojamientos y transportes

Información sobre equipaje/maletas y compañías aéreas populares

Actividades y excursiones en viajes

Información geográfica y cultural de países/ciudades/ubicaciones


Requisitos

Se necesita un ordenador/tablet/móvil con conexión a Internet.

No se requerirá dinero para reservar alojamientos, ni comprar tickets o billetes de avión, ya que será una tarea simulada y será suficiente con incluir algunas capturas de pantalla/fotos en donde se refleje la información sin tener que llegar a pagarlo.


Herramientas

Blogs / Escritura colaborativa / Fotografía / Herramientas: recopilar información / Hojas de cálculo / Imágenes / Líneas de tiempo / Mapas geográficos / Páginas Web / Procesadores de texto / Wikis / Libros Digitales /

Actividades de Clase

Sesión 1

Propósito

Enseñar a crear una ruta de viaje en la que se visiten al menos 2 destinos fuera de la provincia/país en donde se vive, teniendo que reservar transportes, alojamientos y organizar actividades/excursiones para el viaje. Las reservas serán siempre simuladas sin tener que llegar a pagar, pudiendo realizar capturas de pantalla/fotos del proceso en donde aparezca la información detallada.

La guía de viaje debe estar documentada con toda la información relevante para el viaje sobre los sitios que se visitarán (cuestiones destacadas sobre la cultura, historia, geografía, edificios, monumentos, museos, etc.), así como recomendaciones sobre gastronomía y posibles sitios donde comer.

Además, también se requerirá elaborar una lista con todo lo necesario para el viaje y previsiones meteorológicas/clima habitual para organizar las maletas/equipaje que se llevarán.

Duración

1 Semana

Actividad Docente

Inicialmente se explicará el funcionamiento de algunos de los principales portales de búsqueda de vuelos, transporte, alojamientos y actividades/excursiones, enseñando como habría que proceder para realizar una reserva de forma optimizada teniendo en cuenta los diferentes criterios (precios, servicios incluidos, valoraciones, ubicaciones, etc.).

Tras enseñar el funcionamiento de estos recursos, el profesor hará un seguimiento de la guía de viaje que está organizando cada alumno resolviendo cualquier duda que se plantee.

 

Actividad Estudiante

  • Planificar una ruta fuera de su provincia/país que visite al menos 2 destinos
  • "Simular" (adjuntando capturas/fotos) la compra de billetes de transporte y reserva de alojamientos necesarios
  • Elegir las excursiones o actividades que se realizarán en el viaje
  • Documentar el plan de viaje en donde se refleje el tiempo de estancia en cada punto y recopilar toda la información cultural, geográfica, gastronómica o social que corresponda
  • Elaborar una lista de viaje en donde se refleje el equipaje/maleta que se preparará y cualquier material que se necesite gestionar en el destino si se opta viajar más ligero de peso o con maletas de menor tamaño
  • Se deberá adjuntar información meteorológica que se prevé en el destino para las fechas elegidas


Sesión 1

Propósito

Enseñar a crear una ruta de viaje en la que se visiten al menos 2 destinos fuera de la provincia/país en donde se vive, teniendo que reservar transportes, alojamientos y organizar actividades/excursiones para el viaje. Las reservas serán siempre simuladas sin tener que llegar a pagar, pudiendo realizar capturas de pantalla/fotos del proceso en donde aparezca la información detallada.

La guía de viaje debe estar documentada con toda la información relevante para el viaje sobre los sitios que se visitarán (cuestiones destacadas sobre la cultura, historia, geografía, edificios, monumentos, museos, etc.), así como recomendaciones sobre gastronomía y posibles sitios donde comer.

Además, también se requerirá elaborar una lista con todo lo necesario para el viaje y previsiones meteorológicas/clima habitual para organizar las maletas/equipaje que se llevarán.

Duración

1 Semana

Actividad Docente

Inicialmente se explicará el funcionamiento de algunos de los principales portales de búsqueda de vuelos, transporte, alojamientos y actividades/excursiones, enseñando como habría que proceder para realizar una reserva de forma optimizada teniendo en cuenta los diferentes criterios (precios, servicios incluidos, valoraciones, ubicaciones, etc.).

Tras enseñar el funcionamiento de estos recursos, el profesor hará un seguimiento de la guía de viaje que está organizando cada alumno resolviendo cualquier duda que se plantee.

 

Actividad Estudiante

  • Planificar una ruta fuera de su provincia/país que visite al menos 2 destinos
  • "Simular" (adjuntando capturas/fotos) la compra de billetes de transporte y reserva de alojamientos necesarios
  • Elegir las excursiones o actividades que se realizarán en el viaje
  • Documentar el plan de viaje en donde se refleje el tiempo de estancia en cada punto y recopilar toda la información cultural, geográfica, gastronómica o social que corresponda
  • Elaborar una lista de viaje en donde se refleje el equipaje/maleta que se preparará y cualquier material que se necesite gestionar en el destino si se opta viajar más ligero de peso o con maletas de menor tamaño
  • Se deberá adjuntar información meteorológica que se prevé en el destino para las fechas elegidas


Evaluación

  • Información recopilada sobre la ruta de viaje y formato de presentación de la misma
  • Presupuesto para transportes, alojamientos y actividades/excursiones para el viaje de una semana. Se valorará la justificación de la calidad/precio, así como la comodidad/horarios de los servicios elegidos.
  • Adecuación de la lista de viaje y preparación de las maletas/equipaje

 


Notas

El alumno no debe invertir dinero. Todas las reservas serán simuladas y documentadas con capturas/fotos sin tener que llegar a pagar. Tampoco habrá que comprar nada de materiales, equipaje o maletas. Todo se documentará de forma simulada.


Creditos

Autor: Juan , Proyecto creado 17 de Enero de 2019


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