Proyecto Matemáticas Lógica y Conjuntos Aprende Jugando
Aprende Jugando
Publicado el 11 Agosto de 2018
Autor: Mara Lucia Ins Alejandra Arias Lpez
Descripción
La Matematica es una materia que ayuda a los niños (as) a desarrollar sus habilidades logicas, los niños (as) aprenden jugando y que mejor que puedan aprender con varias actividades las matematicas. Los niños (as) aprenden las matematicas de una forma diferente, divertida y que los niños (as) puedan aprender.Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Lógica y Conjuntos
Edad: - Entre 5-6 años
Duración: 1 Sesión Las sesiones para poder enseñar a los niños deben ser continuas, darles la atención correcta a cada niño para que ellos puedan aprender rápido y sobre todo deben dar las clases o sesiones divertidas.
Herramientas:
Fotografía
Imágenes
Música
Juegos
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Objetivos
- Desarrolla el pensamiento lógico, interpretar la realidad y la comprensión de una forma de lenguaje.
- Desarrollando las primeras nociones lógicas de los niñ@s.
- Diseña actividades que favporen el desarrollo logico en los niños a traves de juegos.
- Resuelve problemas basicos de la vida cotidiana, la escuela etc.
- Aplica diferentes habilidades en su diario vivir.
Recursos
Actividades que se pueden reealizar con los niños para aprender matematicas.
Requisitos
- Trabajar en orden.
- Elaborar las actividades y el material lo mas claro para los niños.
- Tener la atención de los niños en los juegos.
Proceso
Actividad 1
El propósito de las actividades es que los niños aprendan de forma divertida las matemáticas.
Actividades Docente
Las actividades pueden variar de acuerdo a las respuestas ya sean grupales o
individuales, se agregarán o se cambiarán según el interés de
los niños.
- Organizar las actividades.
- Material didactico de las actividades que se realizaran.
- Cajas
- Marcadores
- Hulas Hulas
- Pelotas
- Tarjetas con numeros
- Rompecabezas
- Memoria
- Loterias
- Cubos etc.
- Actividades alternas.
Actividades Estudiante
Actividades del Estudiante
Las actividades pueden variar según lo que el docente quiera enseñar. (Ideas de que pueden hacer para enseñar)
- Los Números:
- Material: Hulas hulas, números del tamaño de un formato doble oficio, figuras.
- Como aplicarlo: Colocar los números y a la par de cada número los hulas hulas, explicar al niños que debe de colocar figuras según como lo indica el número.
- Rayuela:
- Material: yeso
- Como aplicarlo:
1. Dibuja en el suelo, con una tiza, el diagrama para jugar a la rayuela, compuesto por cajas con números del 1 al 10. Puedas hacer las cajas de distintos tamaños según la edad del niño, y usar diferentes colores
2. Para empezar a jugar necesitamos una piedra plana. El niño debe situase detrás del primer número, con la piedra en la mano, y lanzarla. El cuadrado en el que caiga se denomina "casa" y no se puede pisar.
3. El niño comienza a recorrer el circuito saltando a la pata coja en los cuadrados, o con los dos pies si se trata de un cuadrado doble. El objetivo es pasar la piedra de cuadrado en cuadrado hasta llegar al 10 y volver a la casilla de salida.
4. Si el niño pierde el equilibrio o la piedra se sale del cuadrado, se pierde el turno y pasa al siguiente jugador. Se pueden añadir casillas u obstáculos para aumentar la dificultad del juego.
Evaluación
La evalución sera de Obeservación.
Aspectos a evaluar
- Desempeño en como realiza la actividad.
- Colaboración en los juegos.
Notas
La nota sera dada según como realiza las actividades y si llena los aspectos de la evaluación.
Creditos
Proyecto Creado Por MarÍA LucÍA InÉS Alejandra Arias LÓPez Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.