Pintando a Colombia desde el arte

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Versión Estudiante

Pintando a Colombia desde el arte

Andrés Felipe Martínez Soriano
Colombia -
Universidad Distrital

Área

Ciencias Sociales - Historia

Edad

15-1616-17+

Descripción

Con “PINTANDO COLOMBIA DESDE EL ARTE” vamos a reconocer algunos de los elementos más importantes de la increíble Historia de Colombia. Acompáñanos a contextualizar la nación colombiana desde el ámbito político, paseemos por la época de la Colonización, revive la época de la Independencia junto a Bolívar y llega con nosotros hasta el período bipartidista, con el Partido Liberal y el Conservador sobre el terreno de juego, que darán inicio al conflicto armado. ¿Ya quieres aprender a distinguir los elementos que han modificado el territorio que habitas?


Objetivos

OBJETIVO GENERAL DE APRENDIZAJE: Comprender los procesos historico-politicos de Colombia desde la colonización hasta el bipartidismo

 

Comprender el contexto histórico político de Colombia desde la colonización hasta el bipartidismo

Explorar por medio del arte los diversos acontecimientos históricos importantes para el desarrollo de la política en Colombia


Duración

Sesión 1: El curso se desarrollará en 4 unidades, cada una dispone de 4 horas. -


Recursos

INSTRUCTIVO PARA DESARROLLAR EL CURSO VIRTUAL

1. Descargar el archivo comprimido.

2. Extraer el archivo.

3. En la carpeta que se extrae, buscar el archivo denominado INDEX y abrirlo.

IMPORTANTE: no borrar ningún archivo.

4. Desarrollar el curso.

CLIC AQUÍ PARA DESCARGAR EL ARCHIVO


Requisitos

Conocer generalidades de la historia de Colombia

Manejo de herramientas informáticas

Disposición para el aprendizaje virtual

 


Herramientas

Manejo de tecladoBlogsEditor de páginas WebFotografía/Video

Actividades de Clase

Sesión 1

Propósito

Duración

El curso se desarrollará en 4 unidades, cada una dispone de 4 horas.

Actividad Docente

Debe conocer el curso previamente.

Las evaluaciones fundamentales se revizarán en los foros de discusión.

Actividad Estudiante

Debe desarrollar plenamente las actividades de aprendizaje y evaluativas.

Leer todo el contenido del curso.

Acceder a los recursos multimedia.

Hacerle al docente las preguntas que considere necesarias.

Participar en los foros.


Evaluación

La evaluación se caracteriza por ser de carácter cualitativo. 

El número total de evaluaciones es 4, éstas se realizan de manera grupal en los foros.


Notas


Creditos

Andrés Felipe Martínez Soriano del Proyecto creado 6 de Junio de 2018


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