Curso Virtual Neurociencia: enfoque hacia la memoria, los estilos de aprendizaje y los modelos mentales

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Versión Estudiante

Curso Virtual Neurociencia: enfoque hacia la memoria, los estilos de aprendizaje y los modelos mentales

Maria Camila Sanchez Gonzalez
- Colombia
Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas

Recursos: 2

Área

Ciencias Naturales - Biología

Edad

16-17+

Descripción

Neuroaprendizaje: enfoque hacia la memoria, los estilos de aprendizaje y los modelos mentales, es un curso virtual pensado para estudiantes de primer y segundo semestre que al estar enfrentados a una nueva experiencia académica con mayores desafíos y exigencias, deseen tener diferentes herramientas teóricas y prácticas que les permitan fortalecer su proceso de aprendizaje, para así, poder obtener mejores resultados y conocimientos. En ese sentido, el curso pretende brindar elementos de la neurociencia que permitan la comprensión y potenciación del propio proceso de aprendizaje, de tal manera que, se logre a través de la práctica consciente y constante de ellos, implementar éstas herramientas a la cotidianidad y el ingreso a la educación superior. 


Objetivos

1) Brindar nociones básicas sobre el neuroaprendizaje.

2) Dar consejos para potenciar la memoria.

3) Permitir que los usuarios identifiquen su modelo de aprendizaje y saquen provecho de ello.

4) Presentar los modelos mentales para que los estudiantes desarrollen habilidades metacognitivas al saber cómo piensan.


Duración


Recursos

Para poder disfrutar de este curso, sigue los siguientes pasos: 

1) Da click aquí

2) Descarga la carpeta comprimida

3) Luego, dirígete a las descargas de tu computador, selecciona la carpeta que acabaste de descargar y con click derecho elige "extraer todo" 

4) Cuando la acción se haya completado, se abrirá una lista de elementos, allí,  busca el que tiene por nombre "index.html" 

5) Cuando selecciones index, se abrirá el curso en una ventana de tu navegador y podrás comenzar a disfrutar de él. 


Requisitos

1) Conexión a internet 

2) Manejo de correo electrónico


Herramientas

Sistema OperativoOrganizadores GráficosBlogsEditor de páginas WebFotografía/Video

Actividades de Clase

Evaluación

Los estudiantes deben realizar como actividades de evaluación:

1) Un cuestionario con preguntas de selección múltiple para ser calificado por las docentes

2) Un cuestionario con preguntas de selección múltiple para ser calificado por 3 estudiantes compañeros del curso

3) Un quiz para cada modelo de aprendizaje

4) Un exámen final con preguntas de todos los temas

Los principales criterios de evaluación son:

1) Evidenciar apropiación de conceptos teniendo en cuenta la capacidad de dar ejemplos con los mismos. 

2) Evidenciar un avance en el proceso de aprendizaje de las primeras actividades de aprendizaje y evaluación, a las últimas que deban realizarse; es decir, se tendrá en cuenta el proceso. 

 


Notas

Este proyecto fue desarrollado en el marco del seminario de Educación en Tecnología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, de la mano con las orientaciones de la docente Deissy Mora, quien brindó las herramientas necesarias y acompañó el proceso de todo el proyecto. Además, reconocemos la gran importancia que tuvieron Peter Senge, Montero y Huertas, y Guadalupe Vadillo, como referentes teóricos en muchos de los planteamientos de este proyecto educativo.  


Creditos

Autor: Maria Camila Sanchez Gonzalez , Proyecto creado 23 de Noviembre de 2017


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