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Versión Estudiante

LA FAMILIA EN EL PROCESO DE TRANSICIÓN DE LOS NIÑOS A LA ESCUELA

Diana Carolina Aguirre Espitia
Colombia - Bogotá
UNIVERSIDAD DISTRITAL

Área

Ciencias Sociales - Otra

Edad

16-17+

Descripción

Bienvenidos, este es un curso para padres, para orientarlos y así puedan acompañar a sus hijos en el proceso de transición de la casa a la escuela, trabajando desde las relaciones como familia y estimulando al niño en su manera de aprender, el objetivo es que ambas partes pierdan el miedo a ese  esperado primer día de clase.


Objetivos

- Reconocer los tipo de familia y como el desarrollo del niño se da a partir de  las relaciones familiares.

-Identificar las diferentes formas de aprendizaje de los niños para aumentar su estimulación.

-Conocer reglas básicas en la escuela, relaciones entre los niños y como se construye una escuela segura.


Duración

Sesión 1: - Queridos padres de familia, nuestro OVA esta distribuido en cuatro capítulos amplios, por lo cual hemos pensando que podrás invertir un mes completo en su realización o menos. Lo importante aquí es que lo realices de acuerdo a tus necesidades y te diviertas en esta experiencia. 


Recursos

Para acceder al Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA), por favor: 

1. Accede al enlace y descarga el archivo .zip

2. Extraelo y busca el archivo índex.

3. Abre el archivo index.

 

Enlace de Interés


Requisitos

.Ser padres con  hijos que van a  comenzar la etapa escolar.

. Necesitas manejo básico de herramientas tecnológicas (computador). 


Herramientas

Internet - InformaciónInternet - ComunicaciónManejo de ratónManejo de tecladoFotografía/VideoOtras

Actividades de Clase

Sesión 1

Propósito

Queridos padres de familia, nuestro OVA esta distribuido en cuatro capítulos amplios, por lo cual hemos pensando que podrás invertir un mes completo en su realización o menos. Lo importante aquí es que lo realices de acuerdo a tus necesidades y te diviertas en esta experiencia. 

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante


Evaluación

. Queridos padres, tendremos  en cuenta:

  1. Participación en nuestro foro de actividades complementarias de reflexión. 35%

  2. Correcta realización de las actividades propuestas. 30%

  3. Evaluación final. 35%


Notas

Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Facultad de Ciencias y Educación.

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales.

Espacio académico: Educación en tecnología.

Docente; Deissy Paola Mora

Segundo Semestre 2016


Creditos

Diana Carolina Aguirre Espitia del Proyecto creado 07 de Diciembre del 2016 -


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