Descripción

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Este proyecto de aula aplica en los grados cuarto y quinto de la Sede Renacimiento de la IEBA, y tienen su causa principal en la observación de actitudes en los y las estudiantes al momento de establecer las relaciones de grupo.

La ausencia de pautas de crianza, ejemplos recibidos en el hogar, el proceso de  adaptación  a la vida escolar, la entrada a la etapa de la pubertad, hace que los estudiantes en estos grados presenten estas dificultades . Por lo tanto se hace necesario la aplicación de un proyecto pedagógico  de aula, donde la transversalidad  de las competencias básicas de algunas áreas, las competencias ciudadanas, los hilos conductores de la sexualidad  y el apoyo de las Herramientas Híper Dinámicas se combinan como las mejores herramientas para superar dicha problemática ya que las AHD son de agrado de los estudiantes y despiertan en ellos interés en el aprendizaje y su formación ciudadana.