Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Aeiou Son Las Vocales
Aeiou Son Las Vocales
Publicado el - - -
Autor: Centro educativo guapa
Descripción
.A muchos centros educativos de las zonas rurales se les dificulta el proceso de enseñanza, por la carencia de una planta docente más amplia y por los limitados recursos con los que se cuenta, es por esta razón que programas nacionales, regionales y municipales los han focalizado para intentar mitigar el atraso forzado al que están expuestos.
El ingreso de los equipos de cómputo es un motivador esencial para impulsar la erradicación del analfabetismo y los problemas sociales más marcados debido a la pobreza de estas comunidades.
FORMULACION DEL PROBLEMA
¿Qué herramienta utilizar para incrementar el aprendizaje y practica de las vocales en los niños de primero de primaria del Centro Educativo Tierras de Colombia Guapa?
DIAGNOSTICO
El Centro Educativo Tierras de Colombia Guapa pertenece al reguardo indígena de Mayasquer, vereda Guapa de la zona rural del municipio de Cumbal del departamento de Nariño.
Este centro educativo necesita aumentar los niveles de motivación a la población beneficiaria de la educación para disminuir el nivel de deserción y la indiferencia con los procesos académicos para la formación integral de los estudiantes.
PRESENTACION DEL CENTRO EDUCATIVO TIERRAS DE COLOMBIA
El centro Educativo Tierras de Colombia Guapa hace parte del resguardo de Mayasquer, de la vereda Guapa de la zona rural del municipio de Cumbal; la infraestructura de ese centro educativo cuenta con 3 salones de clase, un aula de informática y un comedor escolar donde se atiende a 16 niños en edades de 5 a 12 años en los grados primaria, atendiendo a una población de nivel 0 y 1 según la clasificación del SISBEN. Esta institución tiene 1 docente para cubrir las necesidades académicas que distribuyen su tiempo en la formación en un horario de 8 am a 1 pm
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Blogs
Calendarios
Diagramas de flujo - proceso
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Infografías
Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Objetivos
.OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Otorgar herramientas informáticas para el mejoramiento de la calidad educativa de los integrantes del centro educativo Tierras de Colombia
OBJETIVOS ESPECIFICOS
· Utilizar de manera eficiente de los equipos de cómputo que recibió la institución como beneficio de computadores para educar.
· Enseñar a los niños el uso de los computadores, desarrollando responsabilidad en su uso.
· Desarrollar competencias sociales con el uso del computador como un instrumento de trabajo colectivo.
Recursos
JUSTIFICACIÓN
Es necesario mantener motivada a la comunidad para que se haga beneficiaria de la educación para los menores y que estos a su vez empecen a construir un proceso de educación integral que les permita participar activamente como constructores de futuro a su cultura indígena.
RELACION CON EL PLAN DE ESTUDIOS
El programa a implementar está basado en el uso correcto del computador aplicando temáticas dinamizadoras para Las siguientes competencias en las áreas del conocimiento:
CASTELLANO
- LAS VOCALES: Reconocer e identificar las vocales.
- REPRESENTACIÓN GRAFICA DE LAS VOCALES: Realizar un trazo correcto de las vocales e identificarlas en palabras que comienzan con vocal.
ARTISTICA
- EL TRAZO: Realizar una correcta construcción de las vocales diferenciando la mayúscula y la minúscula.
- LOS COLORES: Realizar una correcto combinación de colores primarios y secundarios con la creatividad de cada estudiante en el trazo de las vocales.
.
INFORMATICA Y TECNOLOGIA
- EL COMPUTADOR Y SUS PARTES: identificar y utilizar los diferentes dispositivos que hacen parte del computador.
- EL USO DEL COMPUTADOR: reconocer el computador como artefacto tecnológico para la información y la comunicación; aplicándolo en las diferentes actividades
SOFTWARE UTILIZADO
EdiLIM Versión 4.1. UTF-8,
Permite crear libros-LIM que mezclan diferentes tipos de caracteres.
http://educalim.com/edilim41/edilim41uwin_portable.zip
EdiLIM es un programa de autor totalmente gratuito y funciona sobre cualquier sistema operativo Windows.
El programa permite agregar contenidos como imágenes, videos y sonidos, además contiene ejercicios, juegos, crucigramas, rompecabezas, etc., prediseñados que se puede integrar a la temática que se maneja y todo es didáctico.
Además crea un ejecutable de página HTML
Requisitos
.Proceso
.A muchos centros educativos de las zonas rurales se les dificulta el proceso de enseñanza, por la carencia de una planta docente más amplia y por los limitados recursos con los que se cuenta, es por esta razón que programas nacionales, regionales y municipales los han focalizado para intentar mitigar el atraso forzado al que están expuestos.
El ingreso de los equipos de cómputo es un motivador esencial para impulsar la erradicación del analfabetismo y los problemas sociales más marcados debido a la pobreza de estas comunidades.
FORMULACION DEL PROBLEMA
¿Qué herramienta utilizar para incrementar el aprendizaje y practica de las vocales en los niños de primero de primaria del Centro Educativo Tierras de Colombia Guapa?
DIAGNOSTICO
El Centro Educativo Tierras de Colombia Guapa pertenece al reguardo indígena de Mayasquer, vereda Guapa de la zona rural del municipio de Cumbal del departamento de Nariño.
Este centro educativo necesita aumentar los niveles de motivación a la población beneficiaria de la educación para disminuir el nivel de deserción y la indiferencia con los procesos académicos para la formación integral de los estudiantes.
PRESENTACION DEL CENTRO EDUCATIVO TIERRAS DE COLOMBIA
El centro Educativo Tierras de Colombia Guapa hace parte del resguardo de Mayasquer, de la vereda Guapa de la zona rural del municipio de Cumbal; la infraestructura de ese centro educativo cuenta con 3 salones de clase, un aula de informática y un comedor escolar donde se atiende a 16 niños en edades de 5 a 12 años en los grados primaria, atendiendo a una población de nivel 0 y 1 según la clasificación del SISBEN. Esta institución tiene 1 docente para cubrir las necesidades académicas que distribuyen su tiempo en la formación en un horario de 8 am a 1 pm
Actividades Docente
.Actividades Estudiante
.Evaluación
.EVALUACION
La evaluación es permanente Realizando un seguimiento diario a cuaderno de actividades, la participación en clase y el rendimiento en el computador, para esto se hace necesario evaluar los grupos de trabajo su interacción, respeto y cuidado con los materiales utilizados.
ANALISIS DE RESULTADOS
ACTIVIDADES
BIBLIOGRAFIA
http://www.tudiscoverykids.com/juegos/como-se-llama/
http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2003/vocales/escritura/inicio.htm
http://www.slideshare.net/yinbareza/pasos-para-elaboracin-de-proyecto-de-aula-1916918
http://www.buenastareas.com/materias/modelo-de-un-proyecto-de-aula-de-primer-grado/0
http://www.slideshare.net/amarcos/taller-de-edilim
http://avalerofer.blogspot.com/2007/05/ejercicios-con-lim-en-blogger.html
Notas
.Creditos
Proyecto Creado Por Centro Educativo Guapa - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.