Proyecto Ciencias Naturales Biología Las Tics Como Herramienta Didactica En La Construcción De La Huerta Casera.
Las Tics Como Herramienta Didactica En La Construcción De La Huerta Casera.
Publicado el - - -
Autor: elva maria motavita sanchez
Descripción
.Los seres humanos en la actualidad no mantenemos buenos hábitos alimenticios, la pasamos ingiriendo alimentos que no tienen las propiedades necesarias para que nuestro cuerpo funcione normalmente, sin embargo no hay que olvidar que el principal responsable sobre el buen o mal manejo de una dieta balanceada es cada uno de nosotros ya que en nuestro afán y por el nivel acelerado en el cual estamos inmersos dejamos de lado lo verdaderamente importante como lo es salud.
Con la implementación de la huerta escolar en la sede Alto Grande buscamos brindar a cada uno de los niños y niñas espacios de libertad en los cuales exploren sus habilidades y que por medio de juegos lúdico pedagógicos y las herramientas tecnológicas aprendan a trabajar la tierra para que desde temprana edad se cree en ellos amor por la tierra y por la alimentación saludable permitiendo ampliar las posibilidades de vida y adquirir buenas prácticas sobre el manejo de cultivos orgánicos.
La realidad en las escuelas hoy nos demuestra que los niños no realizan actividades donde se pongan en juego la creatividad, el sentido de pertenencia, la integración y la dinámica grupal, actividades donde los niños se sientan a gusto y centren sus energías y atención en algo productivo y positivo para sus vidas.Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Códigos QR
Cómics
Encuestas
Escritura colaborativa
Gráficas
Infografías
Notice: Undefined offset: 99 in /home/edutek/www/proyectos/gp/proyecto_new/ver.php on line 160
Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Objetivos
OBJETIVO GENERAL
Dar a conocer a la comunidad educativa de la vereda Alto Grande sección alto Grande sobre la importancia de aprovechar la tierra fértil para cosechar alimentos necesarios e indispensables para la dieta de sus pobladores y en especial de los niños y niñas generando así hábitos para cultivar la tierra.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
seleccionar el terreno para construir la huerta escolar.
Conocer la importancia de sembrar verduras.
Incentivar la participación activa de la comunidad educativa en el proyecto pedagógico productivo, huerta escolar, contribuyendo a la integración de sus actores en las labores horticultoras.
Fomentar en toda la comunidad educativa los proyectos productivos y participación comunitaria que propicien una mejor calidad de vida y contribuyan a nuevos aprendizajes.
Construir una huera escolar productiva.
Generar en los habitantes gusto por sembrar productos que contribuyan con la sana alimentación.
Vincular a los padres de familia en las diversas actividades propias del proyecto a desarrollar.
Recursos
Las herramientas que se utilizan para el trabajo del huerto son:
· Pala
· Pala draga
· Pico- pala
· Escardilla
· Machete
· Rastrillo
· Valdez
· escobas
· Manguera
· Cuchara
· Regadera
· Barretón
· Guantes
· Metro
· Bolsas
· Vasos desechables
Requisitos
.Proceso
.Los seres humanos en la actualidad no mantenemos buenos hábitos alimenticios, la pasamos ingiriendo alimentos que no tienen las propiedades necesarias para que nuestro cuerpo funcione normalmente, sin embargo no hay que olvidar que el principal responsable sobre el buen o mal manejo de una dieta balanceada es cada uno de nosotros ya que en nuestro afán y por el nivel acelerado en el cual estamos inmersos dejamos de lado lo verdaderamente importante como lo es salud.
Con la implementación de la huerta escolar en la sede Alto Grande buscamos brindar a cada uno de los niños y niñas espacios de libertad en los cuales exploren sus habilidades y que por medio de juegos lúdico pedagógicos y las herramientas tecnológicas aprendan a trabajar la tierra para que desde temprana edad se cree en ellos amor por la tierra y por la alimentación saludable permitiendo ampliar las posibilidades de vida y adquirir buenas prácticas sobre el manejo de cultivos orgánicos.
La realidad en las escuelas hoy nos demuestra que los niños no realizan actividades donde se pongan en juego la creatividad, el sentido de pertenencia, la integración y la dinámica grupal, actividades donde los niños se sientan a gusto y centren sus energías y atención en algo productivo y positivo para sus vidas.Actividades Docente
ELVA MARIA MOTAVIT SANCHEZ
Actividades Estudiante
ESTUDAINTES DE TODOS LOS GRADOS DE BASICA PRIMARIA DEL COLEGIO TECNICO LA PRESENTACIÓN, EN LA SEDE ALGO GRANDE DEL MUNICIPIO DE TAMARAEvaluación
.Evaluación:
Se evaluará de acuerdo al trabajo realizado por cada uno de los integrantes, teniendo en cuenta la responsabilidad adquirida.
Cada actividad se evalúa por medio de los aspectos positivos y negativos que surjan, sirviendo de soporte de evidencia al proyecto. También se reúnen con frecuencia a cada uno de los participantes en el proyecto para socializar las diversas actividades planeadas para que este se cumpla a cabalidad.
Notas
.Creditos
Proyecto Creado Por Elva Maria Motavita Sanchez - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.