Requisitos

Proceso

A medida que avanza el tiempo va avanzando la tecnología, y con ello la manera de hacernos llegar a nuestros estudiantes para así obtener unos mejores resultados en su enseña-aprendizaje. Es por ello que esta herramienta de las tecnologías de la información y de las comunicaciones se hace mas presentes en nuestros días y en nuestras aulas siendo así una herramienta lúdica recreativa que permite la formación integral en la sociedad de la comunicación.

La economía donde está ubicado el Centro Educativo gira en torno a los cultivos ilícitos; los productos de la canasta familiar son traídos de la capital del departamento desconociendo que dicha región puede ser una alternativa para cultivar productos pan coger como plátano, yuca, maíz etc. Las carnes blancas como elemento esencial por sus nutrientes en la alimentación de niños y niñas, jóvenes en edad escolar es requisito indispensable por el cual, se pretende la elaboración de proyectos productivos sostenibles como el emprendimiento avícola; dicho proyecto se debe de adicionar la aplicación de las matemáticas y de las tecnologías, informática y comunicaciones (TIC). Lo anterior, permite mejorar la economía en la región con la implementación de esta clase de proyectos y el fortalecimiento en las áreas antes mencionadas.

Actividades Docente

Actividades Estudiante

• Los estudiantes crían los pollos y realizan el sacrificio y venta de los pollo
•  Se organizan los estudiantes en grupos para realizar las siguientes actividad

1. Realización de propuestas de las 5 P (precio, producto, promoción, publicidad y distribución) para mostrar el producto mediante diapositivas.

      2. Para la realización del mercadeo de debe tener en cuenta los siguientes preguntas.  

• ¿qué hacemos y para quien?
• ¿Quién es nuestra competencia?
•  ¿Cuál es nuestro objetivo con la cría de pollos?
• ¿qué promoción vamos a utilizar para ganar  clientes fieles?
•  ¿Cuál es el lugar y como se va a distribuir el producto? 

Evaluación

Notas

Creditos