Pueblos ancestrales del Chocó

Descripción:

Las comunidades ancestrales de América nos recuerdan la diversidad humana, tanto en sus prácticas y costumbres interpersonales, como en su relacionamiento con la madre naturaleza. En este caso, el profesor o profesora puede complementar su explicación sobre la diversidad de la población humana reconociendo las características de las comunidades ancestrales del Chocó en Colombia y sus usos de los recursos naturales, guiando a sus estudiantes en el reconocimiento de las características básicas de la diversidad étnica y cultural (MEN) por medio del estudio de las imágenes fotográficas y los dibujos sobre utensilios, lugares y escenas cotidianas.

Plan de Aula:

Una clase de Geografía tiene como propósito que los estudiantes de grado Once, reconocen las características básicas de la diversidad étnica y cultural (MEN.

Durante el desarrollo de la clase se propone realizar la siguiente actividad:

La geografía sin población no existiría, una población diversa por excelencia que se entiende a todos los confines de la Tierra. En procura de fortalecer en los y las estudiantes de grado 11º el reconocimiento de las características básicas de la diversidad étnica y cultural (MEN), el maestro o maestra pide a sus estudiantes separar en un editor de fotografías las láminas y figuras (páginas 85 a 123 del documento en formato PDF) de las comunidades indígenas del Choco, para ello en una carpeta compartida cada estudiante debe guardar con el nombre correspondiente al listado “Explicación de las ilustraciones” (páginas 153 - 156) las imágenes que le hayan correspondido editar. La edición consistirá en agregar a cada imagen un botón (invisible) que al ubicar el mouse sobre la misma, despliegue la explicación correspondiente. Editadas todas las imágenes, se agregarán a un mismo documento, con el fin de contar con la visión completa. 

Al realizar esta actividad, los estudiantes deben:

• Analizar gráficos y/o dibujos
• Aplicar conocimiento
• Elaborar dibujos y/o gráficas
• Presentar un tema (exposición)
• Redactar ejercicios de pre-escritura

Esta forma de utilizar el recurso Pueblos ancestrales del Chocó se enmarca en la categoria Modificar porque recurre al trabajo colaborativo, enfocando a todo el grupo hacia un solo objetivo; así mismo, transforma el formato de la información en uno más amigables para la relación de la imagen con su respectiva explicación..

En relación con las habilidades del siglo XXI, esta actividad se enmarca en:

• Trabajar en grupo y colaborar

  Habilidades inter-personales > Habilidades de Colaboración > Habilidades para el Siglo XXI de EnGauge (INCREL / Metiri Group)

Se propone evaluar esta actividad de la siguiente manera:

La nota será colectiva y corresponde al documento común que de cuenta de los utensilios, los lugares y las escenas de la vida cotidiana de las comunidades indígenas presentadas en la fuente. El docente observará la correcta ortografía, la rigurosidad de la información, la creatividad, la estética, la fuente y la autoría.