Los meses del año

Descripción:

Con este recurso tiene como finalidad que los estudiantes relacionen las imágenes con los meses del año, es importante señalar que las fechas especiales según las celebraciones en Colombia pues hay fechas especiales que pueden cambiar de país. 

Plan de Aula:

Una clase de Historia tiene como propósito que los estudiantes de grado Segundo, Identifiquen los 12 meses del año y lo relacionen con las fechas especiales en Colombia .

Durante el cierre de la clase se propone realizar la siguiente actividad:

El docente ya le ha enseñado cuales son los meses del año además de haberles explicado que cada mes presenta una particularidad, como diciembre es el mes en donde se celebra la navidad, también pueden relacionar los meses del año con su fecha de cumpleaños es decir Juan cumple años en Febrero entonces todos los estudiantes podrían relacionar Febrero con el cumpleaños de Juan. Además de enumerarlos  el mes 1 es Enero, 2 Febrero, 3 Marzo hasta llegar al 12 Diciembre. 

Luego de explicar el tema es importante que los estudiantes tengan acceso a Internet pues el recurso que se propone necesita conectividad, en caso que no se cuente con el recurso el docente podrá hacerlo desde su computador y cada estudiante ira pasando para resolver el ejercicio y en caso que no se cuente con un computador en el aula de clase el docente podra realizar el crucigrama en el tablero siguiendo el ejemplo del recurso.

Tarea 

1. Los estudiantes junto a sus padres realizaran una serie de fechas importantes en cada mes. Pueden ser fechas importantes para la familia, para el país, municipio o ciudad o para el colegio, una especie de calendario con fechas especiales 

Al realizar esta actividad, los estudiantes deben:

• Analizar gráficos y/o dibujos
• Aplicar conocimiento
• Responder pruebas cortas

Esta forma de utilizar el recurso Meses del año se enmarca en la categoria Ampliar porque El estudiante esta interactuando con el recurso .

En relación con las habilidades del siglo XXI, esta actividad se enmarca en:

• Pensamiento de orden superior y Razonamiento profundo

  Habilidades Cognitivas > Habilidades de Pensamiento Crítico y de Solución de Problemas > Habilidades para el Siglo XXI de EnGauge (INCREL / Metiri Group)

• Razonar

  p

  Habilidades Cognitivas > Habilidades de Pensamiento Crítico y de Solución de Problemas > Marco de Referencia SCANS (Deparatamento de Trabajo EEUU)

• Creatividad e Innovación

  e

  Habilidades Cognitivas > Habilidades de Pensamiento Creativo > Estándares Nacionales para Educación en TIC (ISTE)

• Productividad y responsabilidad

  Características personales > Responsabilidad (por altos estándares) > Marco de Referencia para el Aprendizaje en el Siglo XXI (P21)

Se propone evaluar esta actividad de la siguiente manera:

La evaluación del tema se hace con base a los resultados del recurso planteado y también la revisión de la tarea donde se evalúa compromiso, puntualidad y creatividad. 

Notas:

Las imágenes que aparecen en el recurso son con base a las fechas importantes en Colombia es decir que estas fechas pueden cambiar dependiendo del país.