Nomenclatura de alquenos

Descripción:

En este caso, los estudiantes de grado 11º utilizarán una página web informativa para analizar cada una de las reglas utilizadas para nombrar los alquenos.

Plan de Aula:

Una clase de Química tiene como propósito que los estudiantes de grado Once, comprendan las reglas sistemáticas para la nomenclatura de compuestos orgánicos como los alquenos.

Después de la clase se propone realizar la siguiente actividad:

Después de una clase introductoria sobre la nomenclatura de compuestos orgánicos, los estudiantes deberán estudiar el contenido de la página web informativa sobre los alquenos (Ver página aquí). Seguidamente deberán elaborar un documento en Microsoft Word con la síntesis de cada una de las reglas de nomenclatura de alquenos para ser utilizadas en la resolución de diferentes problemas.

Al realizar esta actividad, los estudiantes deben:

• Analizar gráficos y/o dibujos
• Aplicar conocimiento
• Determinar los pasos a seguir
• Elaborar resúmenes
• Leer y subrayar ideas principales
• Repasar o reforzar un tema

Esta forma de utilizar el recurso Nomenclatura de alquenos se enmarca en la categoria Sustituir porque el contenido de la página web sustituye la información textual de los libros impresos, así como el producto elaborado a partir de su contenido digital.

En relación con las habilidades del siglo XXI, esta actividad se enmarca en:

• Razonar

  Descubrir una regla o principio subyacente en las relaciones entre dos o más objetos y aplicarlas para solucionar un problema.

  Habilidades Cognitivas > Habilidades de Pensamiento Crítico y de Solución de Problemas > Marco de Referencia SCANS (Deparatamento de Trabajo EEUU)

Se propone evaluar esta actividad de la siguiente manera:

Utilizando la misma página informativa con diferentes ejemplos para la nomenclatura de alquinos, los estudiantes deberán utilizar el documento que elaboraron con las reglas para nombrar estos compuestos, para la resolución de diferentes ejercicios. Ver video 1: