Rúbrica Analítica para Evaluar Formas de Tratamiento en la Oralidad

Esta rúbrica está diseñada para evaluar la capacidad de los estudiantes de secundaria (12-15 años) para comunicarse por escrito utilizando diferentes formas de tratamiento según el interlocutor: voseo, tuteo y uso de usted. Se evalúa la conjugación verbal adecuada y el nivel de formalidad acorde a familiares, amigos, jefaturas, menores, entre otros.

Criterios	Excelente	Bueno	Bajo
Uso correcto del voseo	Emplea consistentemente el voseo con conjugaciones verbales precisas y adecuadas según el interlocutor.	Utiliza el voseo en la mayoría de los casos, con algunas conjugaciones incorrectas o inconsistencias menores.	Presenta errores frecuentes o no emplea el voseo cuando corresponde.
Uso correcto del tuteo	Aplica el tuteo con conjugaciones verbales correctas, mostrando comprensión clara del nivel de confianza.	Usa el tuteo adecuadamente en general, aunque comete algunos errores en la conjugación.	Confunde el tuteo con otras formas o presenta dificultades para conjugar correctamente.
Uso adecuado del tratamiento de usted	Utiliza el tratamiento de usted de forma respetuosa y correcta en contextos formales, con conjugaciones precisas.	Emplea el tratamiento de usted en la mayoría de las ocasiones, con algunos errores menores en la conjugación o formalidad.	No usa el tratamiento de usted cuando corresponde o lo emplea incorrectamente.
Coherencia en la elección del tratamiento según interlocutor	Selecciona siempre la forma de tratamiento adecuada según la relación con el interlocutor.	Generalmente escoge el tratamiento correcto, aunque a veces hay confusión en relaciones específicas.	No adapta el tratamiento a los diferentes interlocutores o muestra confusión constante.
Conjugación verbal adecuada en diferentes formas de tratamiento	Conjuga correctamente los verbos en todas las formas de tratamiento sin errores.	Conjuga bien en la mayoría de los casos, con errores ocasionales que no afectan el sentido.	Presenta errores frecuentes en la conjugación que dificultan la comprensión.
Respeto del nivel de formalidad en el lenguaje	Mantiene un nivel de formalidad adecuado y coherente con cada tipo de interlocutor y tratamiento.	En general, respeta el nivel de formalidad, aunque hay pequeños desajustes en algunas situaciones.	No respeta la formalidad requerida, mezclando registros inapropiados para el contexto.
Claridad y coherencia en la comunicación escrita	Expresa ideas claramente y de manera coherente, facilitando la comprensión del mensaje.	El mensaje es generalmente claro, aunque con algunas partes poco coherentes o confusas.	El mensaje resulta confuso o poco claro debido a errores recurrentes.
Ortografía y puntuación adecuadas	Utiliza ortografía y puntuación correctamente, apoyando la claridad del texto.	Comete errores ortográficos o de puntuación leves que no afectan gravemente la comprensión.	Presenta errores frecuentes en ortografía y puntuación que dificultan la lectura.

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