Rúbrica de Evaluación: Actitudes y Pensamiento Crítico en Geografía
Creado por María M.
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Lista de verificación para evaluar la indagación, pensamiento crítico, valoración de la diversidad cultural y social, fomento de la cultura de paz, y actitud en clase de estudiantes de secundaria (12-15 años).
Rúbrica de Evaluación: Actitudes y Pensamiento Crítico en Geografía
Lista de verificación para evaluar la indagación, pensamiento crítico, valoración de la diversidad cultural y social, fomento de la cultura de paz, y actitud en clase de estudiantes de secundaria (12-15 años).| Criterio de Evaluación | Sí | No |
|---|---|---|
| Plantea preguntas relevantes sobre procesos históricos y geográficos del presente y pasado. | ☑ | ☐ |
| Utiliza el pensamiento crítico para analizar y resolver cuestiones planteadas. | ☑ | ☐ |
| Reconoce y valora la diversidad cultural, social e histórica de las sociedades estudiadas. | ☑ | ☐ |
| Muestra respeto y rechazo ante actitudes de discriminación, racismo o intolerancia. | ☑ | ☐ |
| Fomenta la cultura de paz mediante el diálogo y la resolución pacífica de conflictos en clase. | ☑ | ☐ |
| Valora la importancia de la seguridad integral y los derechos humanos a nivel global. | ☑ | ☐ |
| Muestra una actitud positiva y predisposición hacia la materia de Geografía. | ☑ | ☐ |
| Participa activamente en la convivencia, el diálogo y el trabajo en equipo durante las actividades. | ☑ | ☐ |
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