Rúbrica Analítica para Evaluar Presentación Cuenta Cuentos Oralidad

Esta rúbrica evalúa la participación y desempeño de los estudiantes en la presentación oral de un cuenta cuentos, considerando aspectos clave como la colaboración, elaboración de materiales, responsabilidad, dominio del diálogo, expresión oral, interpretación del personaje y trabajo en equipo.

Criterio	Excelente	Bueno	Bajo
Participación en la creación colectiva	Aporta ideas originales, escucha atentamente a sus compañeros y participa activamente en la construcción del cuento.	Aporta ideas y escucha a sus compañeros, participando en la mayoría de las actividades de construcción del cuento.	Participa poco o no aporta ideas, muestra poca atención hacia las ideas de sus compañeros.
Elaboración de materiales	Colabora plenamente en la creación de las láminas y antifaces, cumpliendo todas las tareas asignadas con dedicación.	Participa en la elaboración de materiales, cumpliendo la mayoría de las tareas asignadas.	No participa o participa mínimamente en la elaboración de materiales, incumpliendo tareas asignadas.
Responsabilidad y compromiso	Asiste a los ensayos con actitud positiva, cumple todas las tareas y demuestra preparación completa para su personaje.	Asiste a la mayoría de los ensayos, cumple las tareas y muestra preparación adecuada para su personaje.	No asiste regularmente a ensayos, incumple tareas y muestra falta de preparación.
Dominio del diálogo	Habla con claridad y seguridad, usando un volumen adecuado y pronunciación correcta durante toda la presentación.	Habla con claridad en la mayoría de su intervención, volumen y pronunciación adecuadas, con pequeñas dudas.	Habla en voz baja o poco clara, con dificultades en pronunciación y dominio del diálogo.
Expresión oral	Utiliza entonación variada y adecuada, pausas correctas y ritmo fluido que mantiene el interés del público.	Emplea entonación y ritmo adecuados en la mayoría de la presentación, con algunas pausas poco naturales.	Usa entonación monótona, ritmo irregular y pausas inapropiadas que dificultan la comprensión.
Interpretación del personaje	Representa el personaje con gestos, movimientos y entonación claramente acordes con la historia y el carácter.	Representa el personaje con algunos gestos y movimientos acordes, aunque con poca variedad.	No usa gestos ni movimientos o estos no corresponden al personaje presentado.
Trabajo en equipo durante la presentación	Respeta los turnos, escucha activamente y contribuye de forma coordinada para el desarrollo armonioso de la presentación.	Respeta los turnos y en general contribuye al trabajo en equipo, con algunas interrupciones o distracciones.	No respeta turnos, interrumpe o no presta atención a sus compañeros, dificultando el trabajo en equipo.

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