Rúbrica Analítica para Evaluar Reglas Ortográficas del Uso de la B y V

Esta rúbrica está diseñada para evaluar el conocimiento y la aplicación de las reglas ortográficas del uso de la letra B y la letra V en estudiantes de primaria (6-11 años). Cada criterio se evalúa de forma individual para identificar fortalezas y áreas de mejora.

Criterios de Evaluación	Excelente (5)	Sobresaliente (4)	Bueno (3)	Aceptable (2)	Bajo (1)
1. Reconocimiento de palabras que llevan B	Identifica correctamente todas las palabras que llevan B sin errores.	Identifica la mayoría de las palabras con B, con muy pocos errores.	Reconoce algunas palabras con B, pero comete algunos errores.	Reconoce pocas palabras con B y presenta varios errores.	No reconoce palabras que llevan B o comete errores frecuentes.
2. Reconocimiento de palabras que llevan V	Identifica correctamente todas las palabras que llevan V sin errores.	Identifica la mayoría de las palabras con V, con muy pocos errores.	Reconoce algunas palabras con V, pero comete algunos errores.	Reconoce pocas palabras con V y presenta varios errores.	No reconoce palabras que llevan V o comete errores frecuentes.
3. Aplicación de la regla: uso de B después de M	Aplica correctamente la regla en todas las palabras evaluadas.	Aplica la regla correctamente en la mayoría de los casos.	Aplica la regla en algunos casos, con algunos errores.	Aplicación inconsistente de la regla, con muchos errores.	No aplica la regla o la aplica incorrectamente en la mayoría de casos.
4. Aplicación de la regla: uso de V en terminaciones -ava, -ave, -avo	Aplica correctamente la regla en todas las palabras evaluadas.	Aplica la regla correctamente en la mayoría de los casos.	Aplica la regla en algunos casos, con algunos errores.	Aplicación inconsistente de la regla, con muchos errores.	No aplica la regla o la aplica incorrectamente en la mayoría de casos.
5. Aplicación de la regla: uso de B en los diminutivos terminados en -ito, -ita	Aplica correctamente la regla en todas las palabras evaluadas.	Aplica la regla correctamente en la mayoría de los casos.	Aplica la regla en algunos casos, con algunos errores.	Aplicación inconsistente de la regla, con muchos errores.	No aplica la regla o la aplica incorrectamente en la mayoría de casos.
6. Aplicación de la regla: uso de V en palabras terminadas en -ivo, -iva	Aplica correctamente la regla en todas las palabras evaluadas.	Aplica la regla correctamente en la mayoría de los casos.	Aplica la regla en algunos casos, con algunos errores.	Aplicación inconsistente de la regla, con muchos errores.	No aplica la regla o la aplica incorrectamente en la mayoría de casos.
7. Escritura correcta de palabras dictadas con B y V	Escribe correctamente todas las palabras dictadas sin errores.	Escribe correctamente la mayoría de las palabras dictadas.	Escribe correctamente algunas palabras, con errores moderados.	Escribe pocas palabras correctamente, con varios errores.	Comete errores en casi todas las palabras dictadas.
8. Corrección de errores ortográficos relacionados con B y V en textos propios	Detecta y corrige todos los errores ortográficos relacionados con B y V en sus textos.	Detecta y corrige la mayoría de los errores en sus textos.	Detecta algunos errores y corrige algunos de ellos.	Reconoce pocos errores y corrige pocos.	No detecta ni corrige errores en sus textos.

Rúbrica Analítica para Evaluar Reglas Ortográficas del Uso de la B y V

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