Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación: Reflexión sobre el Desempeño Motriz en Recreación
Creado por Guadalupe A.
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Esta rúbrica permite a los estudiantes de secundaria reflexionar sobre su esfuerzo, trato hacia los compañeros y aportación al equipo durante el proyecto de activación física, promoviendo valores de diversidad, equidad e inclusión.
Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación: Reflexión sobre el Desempeño Motriz en Recreación
Esta rúbrica permite a los estudiantes de secundaria reflexionar sobre su esfuerzo, trato hacia los compañeros y aportación al equipo durante el proyecto de activación física, promoviendo valores de diversidad, equidad e inclusión.| Criterio | Desempeño Excelente | Desempeño Pobre | Comentarios |
|---|---|---|---|
| Esfuerzo personal durante la actividad | Participa activamente con energía constante y perseverancia. | Muestra poca motivación y se rinde fácilmente ante dificultades. | |
| Respeto y apoyo hacia los compañeros | Trata a todos con respeto, escucha y apoya a sus compañeros. | Ignora, interrumpe o muestra actitudes negativas hacia otros. | |
| Aportación positiva al trabajo en equipo | Contribuye activamente con ideas y acciones para el éxito del grupo. | No participa ni aporta al equipo o dificulta la colaboración. | |
| Inclusión de compañeros con diferentes habilidades | Invita y adapta su participación para que todos se integren. | Excluye o ignora a compañeros con habilidades distintas. | |
| Comunicación efectiva y respetuosa | Se comunica claramente y con respeto, facilitando la cooperación. | Utiliza lenguaje inapropiado o no se comunica con el equipo. | |
| Reconocimiento de la diversidad cultural y personal | Valora y respeta las diferencias culturales y personales del grupo. | Demuestra falta de respeto o desconocimiento sobre la diversidad. | |
| Responsabilidad en el cumplimiento de tareas asignadas | Cumple puntualmente con sus responsabilidades dentro del equipo. | No realiza las tareas asignadas o lo hace de manera deficiente. | |
| Capacidad para reflexionar sobre su propio desempeño | Identifica fortalezas y áreas de mejora con honestidad y detalle. | No reconoce sus errores ni considera formas de mejorar. |
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