Rúbrica Analítica para Evaluar el Análisis de Sustantivos, Verbos, Adjetivos, Adverbios y Ortografía

Esta rúbrica está diseñada para evaluar el análisis y reconocimiento de sustantivos (propios y comunes), verbos, adjetivos y adverbios en oraciones y textos breves, así como la ortografía, en estudiantes de educación básica (6-11 años). Se valoran cada criterio de forma individual para identificar fortalezas y áreas a mejorar.

Criterios de Evaluación	Excelente (5)	Sobresaliente (4)	Bueno (3)	Aceptable (2)	Bajo (1)
Identificación de Sustantivos Propios	Reconoce y señala correctamente todos los sustantivos propios en oraciones y textos sin errores.	Reconoce la mayoría de los sustantivos propios con pocos errores.	Identifica algunos sustantivos propios correctamente, pero omite varios.	Reconoce pocos sustantivos propios y presenta confusión con otros tipos de palabras.	No logra identificar sustantivos propios o los confunde sistemáticamente.
Identificación de Sustantivos Comunes	Identifica todos los sustantivos comunes correctamente en diferentes oraciones y textos.	Reconoce la mayoría de los sustantivos comunes con pocos errores.	Identifica algunos sustantivos comunes, pero confunde otros con diferentes categorías.	Reconoce pocos sustantivos comunes y tiene dificultades para diferenciarlos.	No identifica sustantivos comunes o los confunde con otras palabras.
Reconocimiento de Verbos	Identifica correctamente todos los verbos en diferentes tiempos y formas sin errores.	Reconoce la mayoría de los verbos correctamente con mínimos errores.	Identifica algunos verbos, pero confunde otros con sustantivos o adjetivos.	Reconoce pocos verbos, con confusiones frecuentes.	No logra identificar verbos o los confunde sistemáticamente con otras palabras.
Reconocimiento de Adjetivos	Señala correctamente todos los adjetivos y comprende su función en las oraciones.	Reconoce la mayoría de los adjetivos con pocos errores.	Identifica algunos adjetivos, pero presenta confusiones con otros tipos de palabras.	Reconoce pocos adjetivos y tiene dificultades para entender su función.	No identifica adjetivos o los confunde con otras categorías.
Reconocimiento de Adverbios	Identifica todos los adverbios presentes y entiende su modificador en la oración.	Reconoce la mayoría de los adverbios con algunos errores.	Identifica algunos adverbios, pero confunde varios con adjetivos o verbos.	Reconoce pocos adverbios y presenta confusiones frecuentes.	No logra reconocer adverbios o los confunde con otras palabras.
Análisis de Función Sintáctica	Explica correctamente la función de los sustantivos, verbos, adjetivos y adverbios en la oración.	Explica la función de la mayoría de las palabras analizadas con mínimas imprecisiones.	Proporciona explicaciones básicas con algunas confusiones sobre la función sintáctica.	Presenta explicaciones limitadas y poco claras acerca de la función de las palabras.	No logra explicar la función sintáctica o sus respuestas son incorrectas.
Ortografía de Palabras Analizadas	Escribe correctamente todas las palabras analizadas sin errores ortográficos.	Comete pocos errores ortográficos en las palabras analizadas, sin alterar el sentido.	Presenta varios errores ortográficos que afectan la escritura, pero el sentido es comprensible.	Sus errores ortográficos dificultan la comprensión de algunas palabras.	Comete errores graves de ortografía que impiden entender las palabras analizadas.
Uso de Mayúsculas en Sustantivos Propios	Aplica correctamente el uso de mayúsculas en todos los sustantivos propios.	Comete pocos errores en el uso de mayúsculas en sustantivos propios.	Usa mayúsculas en sustantivos propios, pero con errores frecuentes.	Utiliza mayúsculas de manera inconsistente en sustantivos propios.	No utiliza mayúsculas en sustantivos propios o las usa incorrectamente.

Rúbrica Analítica para Evaluar el Análisis de Sustantivos, Verbos, Adjetivos, Adverbios y Ortografía

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