Rúbrica de Observación para Diseño y Construcción de Maqueta de Mercado Navideño a Escala 1:87
Creado por VERONICA S.
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Esta rúbrica evalúa el desempeño de los estudiantes en la creación de una maqueta de mercado navideño a escala, considerando aspectos técnicos, creativos y de trabajo colaborativo en tiempo real. Se utiliza una escala de 1 a 5, donde 1 es muy pobre y 5 es excelente.
Rúbrica de Observación para Diseño y Construcción de Maqueta de Mercado Navideño a Escala 1:87
Esta rúbrica evalúa el desempeño de los estudiantes en la creación de una maqueta de mercado navideño a escala, considerando aspectos técnicos, creativos y de trabajo colaborativo en tiempo real. Se utiliza una escala de 1 a 5, donde 1 es muy pobre y 5 es excelente.| Criterio | 1 Muy pobre | 2 Deficiente | 3 Aceptable | 4 Bueno | 5 Excelente |
|---|---|---|---|---|---|
| Cálculo y respeto de medidas a escala 1:87 | No calcula ni respeta las medidas, sin relación con la escala. | Calcula las medidas con muchos errores y poco respeto a la escala. | Calcula las medidas con algunos errores, respeta parcialmente la escala. | Calcula las medidas correctamente y respeta casi siempre la escala. | Calcula con precisión las medidas y respeta rigurosamente la escala 1:87. |
| Diseño y construcción de los puestos del mercado | Puestos mal diseñados, inestables o incompletos. | Diseño poco funcional y construcción con fallas visibles. | Diseño adecuado con construcción básica, algunos detalles faltantes. | Diseño funcional y construcción sólida con buenos detalles. | Diseño creativo, funcional y construcción impecable y detallada. |
| Acabados y estética general | Sin acabados ni preocupación por la estética. | Acabados muy pobres, estética descuidada. | Acabados básicos con estética aceptable. | Acabados bien logrados y estética atractiva. | Acabados detallados y estética muy cuidada, refleja tema navideño claramente. |
| Trabajo en grupo e individual | No participa ni colabora en grupo, ni realiza tareas individuales. | Participación mínima y colaboración limitada. | Participa y colabora de manera aceptable en grupo y tareas individuales. | Buena colaboración en grupo y responsabilidad en tareas individuales. | Excelente liderazgo, colaboración activa y responsabilidad total en tareas individuales. |
| Aprovechamiento de materiales | Desperdicia materiales sin control ni planeación. | Uso poco eficiente de materiales, con bastante desperdicio. | Uso moderado y razonable de materiales. | Optimiza el uso de materiales reduciendo desperdicios. | Uso muy eficiente y creativo de materiales, casi sin desperdicio. |
| Orden y limpieza en el taller | Deja el espacio desordenado y sucio de forma constante. | Orden y limpieza deficientes, con frecuentes descuidos. | Orden y limpieza aceptables, con algunos descuidos. | Mantiene orden y limpieza en la mayoría del tiempo. | Excelente orden y limpieza, promueve el cuidado del espacio. |
| Aporte de ideas y creatividad | No aporta ideas ni muestra creatividad. | Aporta pocas ideas y poca creatividad. | Aporta ideas básicas y algo de creatividad. | Aporta ideas originales y creatividad relevante. | Aporta ideas innovadoras y gran creatividad, enriqueciendo el proyecto. |
| Uso adecuado y seguro de herramientas y tecnología | No usa herramientas o las usa incorrecta y peligrosamente. | Uso inseguro o inadecuado frecuente de herramientas. | Uso básico y generalmente seguro de herramientas. | Uso adecuado y seguro de herramientas y tecnología. | Uso experto, seguro y eficiente de herramientas y tecnología, respetando normas. |
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