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Rúbrica Analítica para Evaluar Decisiones y Responsabilidades en Situaciones Cotidianas

Rúbrica Analítica Ética y Valores Ética y valores 3 niveles 9 nov 2026 CC BY-SA 4.0

Creado por Dana A.

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Esta rúbrica está diseñada para evaluar la capacidad de estudiantes de primaria (6-11 años) para identificar y tomar decisiones en situaciones de la vida diaria, considerando responsabilidades personales, sociales y los límites y riesgos del entorno.

Rúbrica Analítica para Evaluar Decisiones y Responsabilidades en Situaciones Cotidianas

Esta rúbrica está diseñada para evaluar la capacidad de estudiantes de primaria (6-11 años) para identificar y tomar decisiones en situaciones de la vida diaria, considerando responsabilidades personales, sociales y los límites y riesgos del entorno.
Criterios de Evaluación Excelente Bueno Bajo
Identificación de situaciones que requieren decisión Reconoce claramente situaciones que demandan tomar decisiones y distingue cuándo es necesario pedir ayuda. Reconoce la mayoría de las situaciones que requieren decisiones y en algunas identifica la necesidad de ayuda. Reconoce pocas o ninguna situación que requiera tomar decisiones o pedir ayuda.
Comprensión de responsabilidades personales Explica con claridad las responsabilidades que conlleva cada decisión para sí mismo. Identifica algunas responsabilidades personales relacionadas con sus decisiones. No identifica responsabilidades personales o las confunde.
Reconocimiento de responsabilidades hacia la comunidad Demuestra comprensión clara de cómo sus decisiones afectan a la comunidad y actúa en consecuencia. Reconoce algunas responsabilidades sociales derivadas de sus decisiones. No reconoce o ignora las responsabilidades hacia la comunidad.
Valoración de límites y riesgos del entorno Identifica correctamente los límites y riesgos asociados a cada situación y toma decisiones seguras. Reconoce la mayoría de los límites y riesgos, aunque a veces toma decisiones poco seguras. No identifica límites ni riesgos relevantes, tomando decisiones inapropiadas.
Capacidad para pedir y aceptar ayuda Solicita ayuda de manera oportuna y acepta apoyo cuando es necesario. Pide ayuda en algunas situaciones, pero no siempre en el momento adecuado. No solicita ayuda o rechaza apoyo aun cuando es necesario.
Expresión de compromisos asumidos Comunica claramente los compromisos que adquiere al tomar decisiones. Expresa algunos compromisos, aunque de forma parcial o poco clara. No expresa compromisos relacionados con sus decisiones.
Respeto por normas y reglas sociales Demuestra respeto constante por normas y reglas que regulan las decisiones y el comportamiento. Generalmente respeta normas y reglas, pero puede tener algunas faltas ocasionales. No respeta normas o reglas sociales en la mayoría de las situaciones.
Reflexión sobre consecuencias de decisiones Analiza detalladamente las consecuencias de sus decisiones para sí mismo y para otros. Reconoce algunas consecuencias, aunque no siempre profundiza en ellas. No reflexiona sobre las consecuencias o las desconoce.

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