Rúbrica Analítica para la Elaboración de Documentos Administrativos utilizando Microsoft Word y Excel
Rúbrica Analítica
Economía, Administración & Contaduría
Administración
4 niveles
9 nov 2026
CC BY-SA 4.0
Creado por Iveth M.
Cómo fue en el aula
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Esta rúbrica está diseñada para evaluar la competencia de estudiantes de educación técnica/tecnológica en la creación de documentos administrativos utilizando Microsoft Word y Excel. Cada criterio se evalúa individualmente en cuatro niveles para identificar fortalezas y áreas de mejora.
Rúbrica Analítica para la Elaboración de Documentos Administrativos utilizando Microsoft Word y Excel
Esta rúbrica está diseñada para evaluar la competencia de estudiantes de educación técnica/tecnológica en la creación de documentos administrativos utilizando Microsoft Word y Excel. Cada criterio se evalúa individualmente en cuatro niveles para identificar fortalezas y áreas de mejora.| Criterio | Excelente (4) | Bueno (3) | Aceptable (2) | Bajo (1) |
|---|---|---|---|---|
| Formato y presentación del documento | Documento con formato profesional, consistente y estéticamente atractivo; uso adecuado de estilos, márgenes y espaciados. | Documento bien presentado con algunos detalles menores en formato o estilo que no afectan la legibilidad. | Formato básico con errores evidentes en estilos o presentación que dificultan la lectura. | Formato desordenado o inapropiado, sin coherencia visual ni estructura clara. |
| Uso adecuado de funciones y fórmulas en Excel | Uso correcto y eficiente de fórmulas y funciones avanzadas para automatizar cálculos y análisis. | Uso correcto de fórmulas básicas, con pocos errores o limitaciones en funciones aplicadas. | Uso limitado o incorrecto de fórmulas, con varios errores que afectan resultados. | No utiliza fórmulas o las aplica incorrectamente, produciendo resultados erróneos o incompletos. |
| Organización y estructura del contenido | Contenido organizado de manera clara y lógica, facilitando la comprensión y navegación del documento. | Contenido organizado con algunos problemas menores en la estructura que no afectan gravemente la comprensión. | Organización poco clara que provoca confusión o dificultad para seguir el contenido. | Contenido desorganizado y caótico, dificulta totalmente la comprensión del documento. |
| Redacción y ortografía | Redacción clara, precisa y profesional, sin errores ortográficos ni gramaticales. | Redacción adecuada con mínimos errores ortográficos o gramaticales que no afectan la comprensión. | Redacción con varios errores ortográficos o gramaticales que dificultan la lectura. | Redacción pobre, con múltiples errores que impiden entender el texto. |
| Aplicación de herramientas de diseño y gráficos en Excel | Incorpora gráficos y elementos visuales pertinentes, bien diseñados y que aportan valor al documento. | Incluye gráficos o elementos visuales básicos con diseño adecuado y relevancia moderada. | Gráficos o elementos visuales poco claros o mal diseñados que no aportan significativamente. | No incluye gráficos o utiliza elementos visuales inapropiados o irrelevantes. |
| Integración y coherencia entre Word y Excel | Documentos integrados eficazmente; datos y tablas de Excel se insertan correctamente en Word manteniendo coherencia. | Integración funcional con algunos detalles menores en la presentación o actualización de datos. | Integración limitada o con errores que afectan la coherencia entre ambos documentos. | No hay integración o ésta es incorrecta y afecta gravemente la presentación o el contenido. |
| Capacidad para cumplir con los requerimientos administrativos | Documento cumple completamente con todos los requisitos administrativos especificados en la tarea. | Cumple la mayoría de los requisitos administrativos con pequeñas omisiones. | Cumple parcialmente los requisitos, con omisiones o errores importantes. | No cumple con los requisitos administrativos establecidos. |
| Tiempo y entrega puntual del trabajo | Entrega completa y puntual dentro del plazo establecido. | Entrega completa con demora mínima justificada. | Entrega incompleta o con retraso considerable sin justificación. | No entrega el trabajo o lo hace fuera del plazo sin justificación. |
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