Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación para Sumas Aritméticas

Autoevaluación y Coevaluación Matemáticas Aritmética 3 niveles 8 nov 2026 CC BY-SA 4.0

Creado por FanyMariela V.

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Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación para Sumas Aritméticas

Esta rúbrica está diseñada para que los estudiantes de primaria evalúen su propio trabajo y el de sus compañeros al resolver problemas de suma aritmética. Se enfoca en el aprendizaje de la resolución de problemas, fomentando la diversidad, equidad e inclusión.

Criterios de Evaluación	Desempeño Excelente	Desempeño Pobre
Comprensión del problema	Entiende claramente el problema y qué se debe sumar.	No comprende bien el problema y no identifica qué sumar.
Uso correcto de la suma aritmética	Realiza la suma correctamente y con precisión.	Se equivoca en la suma o no la realiza correctamente.
Organización del trabajo	Presenta el trabajo ordenado y fácil de seguir.	El trabajo está desordenado y difícil de entender.
Explicación del proceso	Explica claramente cada paso que siguió para resolver la suma.	No explica o la explicación es confusa y poco clara.
Revisión y autocorrección	Revisa su trabajo y corrige errores antes de entregar.	No revisa ni corrige errores evidentes.
Respeto y apoyo en la coevaluación	Evalúa a sus compañeros con respeto y brinda sugerencias útiles.	Hace comentarios negativos o no coopera en la evaluación.
Inclusión y respeto a la diversidad	Reconoce y valora las diferentes formas de pensar y aprender de sus compañeros.	No respeta ni considera las diferencias individuales en el grupo.
Participación activa	Participa activamente en la actividad y en la evaluación de manera equitativa.	No participa o excluye a otros compañeros del trabajo en equipo.

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