Rúbrica Analítica para Evaluación de Deportes Colectivos
Creado por Sebastian H.
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Esta rúbrica está diseñada para evaluar el desempeño de estudiantes de media (15-17 años) en deportes colectivos, considerando aspectos técnicos, tácticos, reglamentarios, colaboración, cumplimiento de normas y juego limpio. Cada criterio se evalúa de forma individual para identificar fortalezas y áreas de mejora.
Rúbrica Analítica para Evaluación de Deportes Colectivos
Esta rúbrica está diseñada para evaluar el desempeño de estudiantes de media (15-17 años) en deportes colectivos, considerando aspectos técnicos, tácticos, reglamentarios, colaboración, cumplimiento de normas y juego limpio. Cada criterio se evalúa de forma individual para identificar fortalezas y áreas de mejora.| Criterio | Excelente | Bueno | Aceptable | Bajo |
|---|---|---|---|---|
| Técnica Dominio y ejecución precisa de habilidades específicas del deporte. |
Muestra una ejecución técnica impecable y consistente en todas las habilidades requeridas. | Ejecuta correctamente la mayoría de las habilidades técnicas con pocas imprecisiones. | Demuestra habilidades técnicas básicas pero con errores frecuentes que afectan el rendimiento. | Presenta dificultades importantes en la ejecución de habilidades técnicas básicas. |
| Táctica Aplicación de estrategias y toma de decisiones durante el juego. |
Anticipa y aplica estrategias efectivas ajustándose a las situaciones del juego con facilidad. | Aplica tácticas adecuadas y responde bien a cambios en el juego, con alguna demora. | Utiliza tácticas básicas pero con poca adaptación a las situaciones cambiantes. | No aplica estrategias ni se adapta a las condiciones del juego. |
| Reglamento Conocimiento y cumplimiento de las reglas del deporte. |
Conoce y cumple todas las reglas de forma precisa durante el juego. | Conoce las reglas principales y comete errores mínimos en su aplicación. | Conoce algunas reglas pero comete errores frecuentes o dudas en su aplicación. | Desconoce o incumple repetidamente las reglas básicas del deporte. |
| Colaboración Trabajo en equipo y disposición para apoyar a los compañeros. |
Participa activamente, apoya y motiva a sus compañeros en todo momento. | Colabora con el equipo y generalmente apoya a sus compañeros. | Colabora de forma limitada y se involucra poco en el trabajo en equipo. | No colabora ni muestra interés por el trabajo en equipo. |
| Normas Respeto y cumplimiento de las normas de conducta dentro y fuera del juego. |
Cumple rigurosamente con todas las normas y promueve un ambiente respetuoso. | En general respeta las normas con pocas excepciones. | Muestra respeto irregular hacia las normas, con algunas faltas evidentes. | Incumple las normas frecuentemente y afecta el ambiente de la actividad. |
| Juego limpio Demostración de ética, respeto y fair play durante el partido. |
Actúa siempre con honestidad, respeto y espíritu deportivo ejemplar. | Generalmente demuestra juego limpio, con pocas faltas menores. | En ocasiones muestra conductas poco deportivas o falta de respeto. | Muestra conductas antideportivas y falta de respeto constante. |
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