Rúbrica Holística para Evaluar Maqueta de Expresión Artística
Creado por Veronica A.
Cómo fue en el aula
Todavía nadie ha contado cómo le fue con este recurso.
Esta rúbrica está diseñada para evaluar la maqueta artística de estudiantes de primaria, considerando dibujo, forma, estructura, colores, emociones y criterios de diversidad, equidad e inclusión (DEI). Se valora el trabajo en su conjunto con un criterio claro para cada aspecto.
Rúbrica Holística para Evaluar Maqueta de Expresión Artística
Esta rúbrica está diseñada para evaluar la maqueta artística de estudiantes de primaria, considerando dibujo, forma, estructura, colores, emociones y criterios de diversidad, equidad e inclusión (DEI). Se valora el trabajo en su conjunto con un criterio claro para cada aspecto.| Aspectos a Evaluar | Criterios de Valoración | Retroalimentación Docente |
|---|---|---|
| Dibujo | El dibujo es claro, detallado y representa adecuadamente la idea artística propuesta. | |
| Forma | Las formas son reconocibles, bien definidas y contribuyen a la expresión del proyecto. | |
| Estructura | La maqueta es estable y organizada, mostrando un buen uso del espacio y materiales. | |
| Colores | Los colores están escogidos con armonía y refuerzan el mensaje o emoción de la maqueta. | |
| Emociones | La maqueta transmite emociones claras y logra conectar con el espectador. | |
| Diversidad | La maqueta incluye elementos que reflejan distintas culturas, identidades o perspectivas. | |
| Equidad | El trabajo muestra respeto y valoración igualitaria hacia todas las personas y sus expresiones. | |
| Inclusión | Se evidencia que la maqueta es accesible y considera la participación o representación de todos los compañeros. |
Crea tus propias rúbricas con IA
7 tipos de rúbricas disponibles · 100 créditos gratuitos cada mes
Comenzar gratis