Rúbrica Analítica para Evaluar Esquemas de Iluminación - Expresión Artística
Creado por Irene M.
Cómo fue en el aula
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Evaluación individual de 3 fotografías y análisis en PowerPoint o Canva sobre esquemas de iluminación. Dirigido a estudiantes de secundaria (12-15 años).
Rúbrica Analítica para Evaluar Esquemas de Iluminación - Expresión Artística
Evaluación individual de 3 fotografías y análisis en PowerPoint o Canva sobre esquemas de iluminación. Dirigido a estudiantes de secundaria (12-15 años).| Criterios de Evaluación | Excelente (3 puntos) | Bueno (2 puntos) | Aceptable (1 punto) | Bajo (0 puntos) |
|---|---|---|---|---|
| Aplicación de los esquemas de iluminación | Colocación precisa y creativa de la fuente de luz. Reproducción correcta y clara de los tres esquemas de iluminación elegidos. | Colocación adecuada de la fuente de luz. Los tres esquemas están mayormente bien reproducidos con mínimas imprecisiones. | Colocación irregular de la fuente de luz. Se reproducen los tres esquemas, pero con errores notables. | No logra aplicar correctamente la fuente de luz ni reproducir los esquemas requeridos. |
| Calidad de las fotografías | Fotografías con encuadre frontal perfecto, nitidez alta, exposición correcta y luces y sombras claramente apreciables. | Fotografías con buen encuadre frontal, nitidez adecuada y exposición generalmente correcta; luces y sombras apreciables. | Fotografías con encuadre poco preciso, nitidez o exposición deficientes; luces y sombras poco definidas. | Fotografías borrosas, mal encuadradas o con exposición incorrecta que dificulta la apreciación de luces y sombras. |
| Análisis de la iluminación | Identifica correctamente cada esquema, ubicación exacta de las luces y explica con claridad y detalle sus efectos en la escultura. | Identifica los esquemas y ubicación de luces con precisión aceptable; explicación clara pero con pocos detalles. | Identificación parcial o imprecisa de esquemas y luces; explicación básica y poco desarrollada. | No identifica los esquemas ni la ubicación de las luces o la explicación es confusa o ausente. |
| Sensaciones y usos | Describe con profundidad las emociones transmitidas y ofrece ejemplos variados y pertinentes de aplicaciones fotográficas. | Describe emociones claras y da algunos ejemplos adecuados de aplicaciones fotográficas. | Describe emociones superficiales o vagas; ejemplos poco claros o limitados. | No describe sensaciones ni proporciona ejemplos relevantes. |
| Presentación del PowerPoint o Canva | Organización excelente, texto claro, limpieza visual y diseño atractivo que facilita la comprensión. | Buena organización y claridad; presentación limpia y visualmente agradable. | Presentación con organización básica, cierta desorden o falta de limpieza visual que dificulta la comprensión. | Presentación desorganizada, texto confuso y visualmente poco atractivo o caótico. |
| Entrega en tiempo | Entrega puntual, cumpliendo con la fecha establecida sin retrasos. | Entrega con un retraso mínimo justificado (máximo 1 día). | Entrega con retraso mayor a un día pero menor a tres días sin justificación clara. | No entrega el trabajo o lo entrega con retraso mayor a tres días. |
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