Rúbrica Analítica para la Elaboración de Manualidad con Foamy
Creado por Maria E.
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Esta rúbrica evalúa la expresión artística a través de la elaboración de una manualidad con foamy, considerando aspectos creativos, técnicos y de presentación para estudiantes de secundaria (12-15 años).
Rúbrica Analítica para la Elaboración de Manualidad con Foamy
Esta rúbrica evalúa la expresión artística a través de la elaboración de una manualidad con foamy, considerando aspectos creativos, técnicos y de presentación para estudiantes de secundaria (12-15 años).| Criterio | Excelente (4) | Bueno (3) | Aceptable (2) | Bajo (1) |
|---|---|---|---|---|
| Creatividad | Presenta una idea original, innovadora y muy bien desarrollada, que demuestra pensamiento creativo avanzado. | Muestra una idea creativa con detalles interesantes y buen desarrollo. | La idea es común, con poca originalidad y desarrollo básico. | No muestra creatividad ni originalidad en la propuesta. |
| Uso del foamy | Utiliza el foamy con gran habilidad, logrando formas bien definidas y acabados limpios. | Usa el foamy adecuadamente con formas claras y acabados aceptables. | El uso del foamy es básico, con formas poco definidas y acabados irregulares. | Uso inadecuado del foamy, con formas mal logradas y acabados descuidados. |
| Dominio de técnicas | Aplica técnicas avanzadas de corte, pegado y modelado con precisión y cuidado. | Emplea técnicas adecuadas con algunos detalles mejorables. | Utiliza técnicas básicas, con errores visibles en la ejecución. | No aplica técnicas correctamente, afectando la calidad del trabajo. |
| Composición y diseño | Diseño equilibrado y armonioso que favorece la estética general de la manualidad. | Composición adecuada con buena organización visual. | Composición poco equilibrada o desorganizada. | Diseño desordenado que afecta negativamente la presentación. |
| Cuidado y limpieza | Trabajo impecable, sin manchas, cortes desprolijos o pegamento visible. | Trabajo limpio con mínimas imperfecciones visibles. | Presenta algunas manchas o áreas mal terminadas. | Trabajo descuidado con muchas imperfecciones y suciedad. |
| Creatividad en el color | Uso creativo y armonioso del color que realza la manualidad. | Uso adecuado del color con buena combinación. | Colores poco armoniosos o aplicados de forma básica. | Colores inapropiados o mal combinados que afectan la estética. |
| Originalidad en detalles | Incluye detalles únicos que enriquecen la manualidad y la hacen destacar. | Incorpora algunos detalles que aportan valor al trabajo. | Detalles mínimos o repetitivos sin aporte significativo. | No presenta detalles que mejoren o personalicen la manualidad. |
| Presentación final | Manualidad presentada de forma profesional, lista para exhibición. | Presentación ordenada y cuidadosa, apta para mostrar. | Presentación aceptable pero con aspectos mejorables. | Presentación pobre que afecta la percepción del trabajo. |
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