Rúbrica de Observación para Evaluar Soldadura Tecnología
Creado por Juan A.
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Esta rúbrica evalúa el desempeño de los estudiantes de media (15-17 años) en la manipulación segura de materiales, herramientas, máquinas y equipos en operaciones de soldadura y proyección, considerando la identificación de riesgos, cumplimiento de normas de seguridad y uso adecuado de elementos de protección personal.
Rúbrica de Observación para Evaluar Soldadura Tecnología
Esta rúbrica evalúa el desempeño de los estudiantes de media (15-17 años) en la manipulación segura de materiales, herramientas, máquinas y equipos en operaciones de soldadura y proyección, considerando la identificación de riesgos, cumplimiento de normas de seguridad y uso adecuado de elementos de protección personal.| Criterio de Evaluación | 1 Muy pobre | 2 Pobre | 3 Aceptable | 4 Bueno | 5 Excelente |
|---|---|---|---|---|---|
| Identificación de riesgos y nivel de peligrosidad en materiales, herramientas, máquinas y medios de transporte | No identifica riesgos ni entiende el nivel de peligrosidad. | Reconoce algunos riesgos, pero no entiende su peligrosidad. | Identifica riesgos comunes y entiende peligrosidad básica. | Identifica la mayoría de riesgos y comprende niveles de peligrosidad. | Identifica todos los riesgos y evalúa claramente el nivel de peligrosidad de cada elemento. |
| Operación de máquinas y equipos respetando normas de seguridad | No sigue normas de seguridad, pone en riesgo su integridad. | Sigue pocas normas, con errores frecuentes en la operación segura. | Opera con respeto a normas básicas, con mínimas fallas. | Opera la mayoría de equipos siguiendo estrictamente normas de seguridad. | Opera todas las máquinas y equipos de forma segura y ejemplar, respetando todas las normas. |
| Identificación de causas frecuentes de accidentes en soldadura y proyección | No identifica ninguna causa de accidentes comunes. | Identifica algunas causas pero confunde o omite otras importantes. | Reconoce las causas más frecuentes con comprensión general. | Identifica claramente la mayoría de causas frecuentes y sus consecuencias. | Explica detalladamente todas las causas frecuentes, demostrando comprensión profunda. |
| Descripción de elementos de seguridad de máquinas y equipos de protección individual | No describe elementos de seguridad ni equipos de protección. | Describe pocos elementos, con información incompleta o errónea. | Describe los principales elementos y equipos con cierta claridad. | Describe correctamente la mayoría de elementos y equipos usados en soldadura. | Describe con detalle y precisión todos los elementos de seguridad y equipos de protección necesarios. |
| Relación entre manipulación de materiales, herramientas, máquinas y medidas de seguridad personal | No establece relación alguna entre manipulación y medidas de seguridad. | Relaciona de forma limitada y poco clara algunos aspectos de seguridad. | Relaciona adecuadamente la manipulación con medidas de seguridad básicas. | Relaciona claramente la mayoría de manipulaciones con las medidas de seguridad requeridas. | Establece relaciones completas y coherentes entre todos los aspectos de manipulación y seguridad personal. |
| Determinación de medidas de seguridad y protección en preparación y ejecución de soldadura y proyección | No determina medidas necesarias para seguridad y protección personal. | Determina algunas medidas básicas, con omisiones importantes. | Determina las medidas principales en preparación y ejecución con comprensión general. | Determina correctamente la mayoría de medidas de seguridad y protección necesarias. | Determina y justifica exhaustivamente todas las medidas de seguridad y protección personal para cada etapa. |
| Uso correcto del equipo de protección personal (EPP) durante la actividad | No utiliza equipo de protección personal o lo usa de forma incorrecta. | Usa EPP de forma parcial o incorrecta en varias ocasiones. | Usa correctamente el EPP en la mayoría de la actividad. | Usa el EPP adecuado y correctamente durante toda la actividad. | Usa el EPP de forma ejemplar, garantizando máxima protección y seguridad. |
| Actitud y cumplimiento de normas de seguridad en el área de trabajo | Muestra actitudes negligentes y no cumple normas de seguridad. | Actitud poco consciente, cumple normas de forma irregular. | Actitud responsable y cumple normas básicas de seguridad. | Actitud proactiva y cumple rigurosamente normas de seguridad. | Actitud ejemplar, promueve el cumplimiento de normas y seguridad en todo momento. |
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