Rúbrica Analítica para Evaluación de Circuito Eléctrico I - Ingeniería Mecatrónica
Creado por Lilibeth B.
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Esta rúbrica evalúa el desempeño de los estudiantes en el diseño, análisis y montaje de circuitos eléctricos básicos, permitiendo identificar fortalezas y áreas de mejora en cada criterio específico.
Rúbrica Analítica para Evaluación de Circuito Eléctrico I - Ingeniería Mecatrónica
Esta rúbrica evalúa el desempeño de los estudiantes en el diseño, análisis y montaje de circuitos eléctricos básicos, permitiendo identificar fortalezas y áreas de mejora en cada criterio específico.| Criterio | Excelente (4) | Bueno (3) | Aceptable (2) | Bajo (1) |
|---|---|---|---|---|
| Diseño del circuito | El diseño es completamente funcional, optimizado y cumple con todos los requerimientos del proyecto sin errores. | El diseño es funcional y cumple con la mayoría de los requerimientos, presenta mínimos errores. | El diseño cumple parcialmente con los requerimientos, pero presenta errores que afectan su funcionamiento. | El diseño es incompleto, incorrecto o no funcional para los requerimientos planteados. |
| Selección y uso de componentes | Selecciona correctamente todos los componentes adecuados, justificando su uso y aplicándolos correctamente. | Selecciona la mayoría de los componentes adecuados con una justificación parcial y uso correcto. | Selecciona algunos componentes adecuados, pero con justificaciones poco claras o uso incorrecto. | No selecciona componentes adecuados ni justifica su uso. Uso incorrecto o inadecuado de componentes. |
| Montaje físico del circuito | El montaje es limpio, ordenado, seguro y sin conexiones erróneas, facilitando la comprensión y operación. | El montaje es funcional con pocas conexiones erróneas o desorden, pero no afecta gravemente la operación. | El montaje presenta varias conexiones erróneas o desorden que dificultan la operación del circuito. | Montaje desordenado, conexiones incorrectas o inseguras que impiden el funcionamiento del circuito. |
| Interpretación y aplicación de leyes eléctricas | Aplica correctamente las leyes de Ohm, Kirchhoff y demás principios con precisión y coherencia en todo el análisis. | Aplica adecuadamente las leyes eléctricas con mínimas imprecisiones o errores menores en el análisis. | Aplica parcialmente las leyes eléctricas con errores que afectan la interpretación del circuito. | No aplica o aplica incorrectamente las leyes eléctricas, impidiendo un análisis adecuado. |
| Resolución de problemas y diagnóstico | Identifica y corrige eficazmente problemas o fallas en el circuito con soluciones fundamentadas. | Identifica problemas y propone soluciones adecuadas, aunque con algunas imprecisiones. | Reconoce problemas básicos pero tiene dificultad para proponer o aplicar soluciones efectivas. | No identifica problemas ni propone soluciones viables en el circuito. |
| Interpretación y análisis de resultados | Analiza los resultados de forma completa, explicando coherentemente la relación entre teoría y práctica. | Analiza los resultados con explicaciones claras y coherentes, aunque con algunos detalles poco precisos. | Presenta un análisis superficial o incompleto que no refleja completamente la relación teórica-práctica. | No analiza o interpreta incorrectamente los resultados obtenidos en el circuito. |
| Documentación y presentación | Presenta un informe detallado, claro y organizado con diagramas, cálculos y conclusiones bien fundamentadas. | Presenta un informe adecuado con la mayoría de los elementos requeridos, aunque con detalles mejorables. | Presenta un informe incompleto o poco organizado, con información insuficiente o confusa. | No presenta documentación o esta es muy deficiente, sin información relevante ni organización. |
| Seguridad durante el trabajo | Cumple estrictamente todas las normas de seguridad, previniendo riesgos y mostrando responsabilidad total. | Cumple la mayoría de las normas de seguridad con mínimas omisiones que no generan riesgos graves. | Cumple parcialmente las normas de seguridad, con algunas conductas que podrían representar riesgos. | No cumple las normas de seguridad poniendo en riesgo su integridad o la de otros. |
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