Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación: Producción y Participación en Muestra Institucional de Filosofía

Esta rúbrica está diseñada para que los estudiantes universitarios evalúen su propio desempeño y el de sus compañeros en la producción y participación durante la Muestra Institucional de Filosofía. Se centra en aspectos clave como los aportes a la producción grupal, la vinculación con el espacio curricular, la asunción y cumplimiento de responsabilidades, y la participación activa en el stand.

Criterios de Evaluación	Desempeño Excelente	Desempeño Pobre
Aportes a la producción grupal	Contribuye consistentemente con ideas originales y relevantes que enriquecen el trabajo colectivo.	No aporta ideas o contribuciones significativas para el desarrollo del proyecto grupal.
Vinculación con el espacio curricular	Integra de manera clara y pertinente los contenidos filosóficos del espacio curricular en el proyecto.	No relaciona o lo hace de forma superficial los contenidos del espacio curricular con la producción.
Asunción de responsabilidades	Asume y cumple todas las tareas asignadas con compromiso y puntualidad.	Evita o incumple las responsabilidades asignadas, afectando el desarrollo grupal.
Cumplimiento de responsabilidades	Completa todas las tareas en tiempo y forma, facilitando el avance del proyecto.	No entrega las tareas o lo hace de manera incompleta o fuera de plazo.
Participación en el stand durante la muestra	Participa activamente, explicando y defendiendo el proyecto con claridad y entusiasmo.	No participa o participa de forma pasiva sin contribuir a la presentación del stand.
Trabajo colaborativo	Promueve un ambiente de respeto y colaboración constante dentro del grupo.	Genera conflictos o no colabora con los demás integrantes del equipo.
Comunicación efectiva	Se comunica con claridad, escucha activamente y responde de manera constructiva.	Presenta dificultades para comunicar ideas o no escucha a sus compañeros.
Iniciativa y proactividad	Demuestra iniciativa para resolver problemas y mejorar el proyecto sin necesidad de supervisión constante.	Es pasivo y depende completamente de indicaciones para realizar tareas.

Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación: Producción y Participación en Muestra Institucional de Filosofía

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