Rúbrica Analítica para Evaluar Maqueta o Prototipo de Máquinas Antecedentes al Computador
Creado por maria v.
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Esta rúbrica está diseñada para evaluar maquetas o prototipos basados en las primeras máquinas antecedentes al computador, como el ábaco o la pascalina. Evalúa los aspectos de Diseño, Organización y Acuerdos de Convivencia, Creatividad y Originalidad, Limpieza y Cuidado, y Trabajo Digital en estudiantes de secundaria (12-15 años).
Rúbrica Analítica para Evaluar Maqueta o Prototipo de Máquinas Antecedentes al Computador
Esta rúbrica está diseñada para evaluar maquetas o prototipos basados en las primeras máquinas antecedentes al computador, como el ábaco o la pascalina. Evalúa los aspectos de Diseño, Organización y Acuerdos de Convivencia, Creatividad y Originalidad, Limpieza y Cuidado, y Trabajo Digital en estudiantes de secundaria (12-15 años).| Criterio | Excelente (4) | Bueno (3) | Aceptable (2) | Bajo (1) |
|---|---|---|---|---|
| Diseño Claridad y funcionalidad del modelo o prototipo. |
El diseño es claro, detallado y representa con precisión la máquina histórica, mostrando funcionalidad adecuada. | El diseño es bueno, con detalles importantes y funcionalidad mayormente adecuada. | El diseño es básico, con algunos detalles limitados y funcionalidad parcial. | El diseño es confuso, con pocos detalles y sin funcionalidad evidente. |
| Organización y Acuerdos de Convivencia Respeto a normas y trabajo colaborativo en equipo. |
Respeta todas las normas y acuerdos, promoviendo un ambiente colaborativo y participativo. | Generalmente respeta normas y contribuye al trabajo en equipo de forma positiva. | Respeta algunas normas, pero con participación limitada en el trabajo colaborativo. | No respeta normas ni coopera adecuadamente con el equipo. |
| Creatividad y Originalidad Innovación en la presentación y concepto del prototipo. |
Muestra alta creatividad y originalidad, integrando ideas únicas y novedosas. | Muestra buena creatividad con algunos elementos originales bien integrados. | Presenta poca creatividad, con ideas mayormente comunes o repetidas. | No presenta creatividad ni originalidad, limitándose a copiar ideas básicas. |
| Limpieza y Cuidado Estado físico y presentación del prototipo. |
El prototipo está limpio, bien cuidado y presentado de manera impecable. | El prototipo está limpio y cuidado con mínimas imperfecciones. | El prototipo presenta algunas áreas sucias o descuidadas. | El prototipo está sucio, dañado o descuidado en su presentación. |
| Trabajo Digital Uso adecuado de herramientas digitales para complementar la maqueta. |
Utiliza herramientas digitales de forma completa y efectiva para documentar y presentar el proyecto. | Utiliza herramientas digitales adecuadamente, con buena calidad y relevancia. | Utiliza herramientas digitales de forma limitada o con errores menores. | No utiliza herramientas digitales o su uso es insuficiente y de baja calidad. |
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