Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación: Evaluación Diagnóstica - Plantas Eléctricas de Emergencia

Esta rúbrica permite a los estudiantes de educación técnica/tecnológica evaluar su propio desempeño y el de sus compañeros en la actividad diagnóstica del módulo de Plantas Eléctricas de Emergencia. Los criterios reflejan la revisión de respuestas abiertas con base en las respuestas correctas proporcionadas por el docente, facilitando la identificación del grado de cumplimiento en cada pregunta.

Criterio	Desempeño Excelente	Desempeño Pobre
1. Precisión en las respuestas abiertas	Las respuestas coinciden completamente con las respuestas correctas del docente, demostrando comprensión total.	Las respuestas presentan errores significativos o no coinciden con las respuestas correctas dadas por el docente.
2. Claridad y coherencia en la argumentación	Las respuestas son claras, bien estructuradas y justifican adecuadamente las respuestas dadas.	Las respuestas son confusas, poco claras o carecen de justificación lógica.
3. Identificación del grado de cumplimiento	El estudiante identifica correctamente el nivel de cumplimiento de cada pregunta en función de las respuestas correctas.	El estudiante no logra identificar adecuadamente el grado de cumplimiento o presenta interpretaciones erróneas.
4. Uso adecuado de términos técnicos	Se emplean correctamente los términos técnicos relacionados con plantas eléctricas de emergencia.	Se usan términos técnicos incorrectos o de forma inapropiada que afectan la comprensión.
5. Participación en la coevaluación	Evalúa con objetividad y respeto el trabajo de sus compañeros, aportando observaciones constructivas.	La coevaluación es subjetiva, poco respetuosa o carece de observaciones útiles.
6. Autoevaluación crítica y reflexiva	Reconoce sus aciertos y áreas de mejora con honestidad y propone acciones para mejorar.	No reconoce áreas de mejora o presenta una evaluación poco honesta de su propio trabajo.
7. Cumplimiento de instrucciones dadas para la actividad	Sigue todas las indicaciones proporcionadas para la evaluación y coevaluación sin omisiones.	Omite instrucciones importantes o no sigue el formato solicitado para la evaluación.
8. Respeto por la confidencialidad y ética durante la evaluación	Mantiene la confidencialidad de las evaluaciones y actúa con ética durante el proceso.	Comparte información de manera inapropiada o muestra falta de ética en la evaluación.

Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación: Evaluación Diagnóstica - Plantas Eléctricas de Emergencia

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