Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación en Ética y Valores
Creado por Ileana I.
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Esta rúbrica está diseñada para que estudiantes de primaria (6-11 años) evalúen su comprensión y adaptación de los valores éticos, fomentando un ambiente de contención y acompañamiento académico. Incluye criterios claros para valorar el desempeño propio y de compañeros, con enfoque en Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI).
Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación en Ética y Valores
Esta rúbrica está diseñada para que estudiantes de primaria (6-11 años) evalúen su comprensión y adaptación de los valores éticos, fomentando un ambiente de contención y acompañamiento académico. Incluye criterios claros para valorar el desempeño propio y de compañeros, con enfoque en Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI).| Criterios de Evaluación | Desempeño Excelente | Desempeño Pobre | Comentarios |
|---|---|---|---|
| 1. Respeto hacia compañeros y diversidad de opiniones | Escucha con atención y valora todas las opiniones, mostrando respeto y apertura. | Interrumpe o no considera las opiniones distintas a la suya, mostrando poco respeto. | |
| 2. Participación activa y colaboración en actividades | Contribuye con ideas y ayuda a compañeros para lograr objetivos comunes. | No participa o dificulta el trabajo en equipo, limitando la colaboración. | |
| 3. Honestidad en la autoevaluación y coevaluación | Reconoce sus aciertos y errores con sinceridad, ofreciendo comentarios constructivos. | Minimiza errores o exagera aciertos, sin aportar observaciones útiles. | |
| 4. Inclusión y respeto a la diversidad cultural y personal | Demuestra empatía y acepta las diferencias culturales, físicas y emocionales de todos. | Ignora o excluye a compañeros por sus diferencias, mostrando falta de empatía. | |
| 5. Cumplimiento de acuerdos y normas grupales | Respeta y promueve las reglas para mantener un ambiente seguro y justo para todos. | No sigue las normas o las incumple, afectando la dinámica del grupo. | |
| 6. Muestra de empatía y solidaridad con compañeros | Se preocupa por los sentimientos de otros y ofrece apoyo cuando es necesario. | Ignora o se burla de los sentimientos o necesidades de los compañeros. | |
| 7. Responsabilidad en el cumplimiento de tareas y compromisos | Entrega trabajos a tiempo y cumple con sus compromisos de manera constante. | No cumple con tareas o compromisos, afectando su propio aprendizaje y el grupo. | |
| 8. Comunicación clara y respetuosa con todos | Expresa sus ideas con palabras adecuadas y tono amable, fomentando el diálogo. | Utiliza un lenguaje inadecuado o poco respetuoso que puede generar conflictos. |
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