Rúbrica Analítica para Evaluar el Proceso de Selección en la Gestión del Talento Humano
Rúbrica Analítica
Ciencias Sociales y Humanas
Gestión del Talento Humano
4 niveles
23 oct 2026
CC BY-SA 4.0
Creado por Maria C.
Cómo fue en el aula
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Esta rúbrica está diseñada para evaluar de manera detallada cada etapa y criterio del proceso de selección dentro de la gestión del talento humano, permitiendo identificar fortalezas y áreas de mejora en estudiantes universitarios.
Rúbrica Analítica para Evaluar el Proceso de Selección en la Gestión del Talento Humano
Esta rúbrica está diseñada para evaluar de manera detallada cada etapa y criterio del proceso de selección dentro de la gestión del talento humano, permitiendo identificar fortalezas y áreas de mejora en estudiantes universitarios.| Criterios de Evaluación | Excelente (4) | Bueno (3) | Aceptable (2) | Bajo (1) |
|---|---|---|---|---|
| 1. Análisis del Perfil del Puesto | Define claramente y con detalle las competencias y responsabilidades, alineado con la estrategia organizacional. | Identifica las competencias y responsabilidades principales pero con detalles limitados. | Reconoce algunas competencias y responsabilidades, sin relación clara con la estrategia organizacional. | No logra identificar adecuadamente el perfil del puesto ni sus requisitos. |
| 2. Diseño y Publicación de la Oferta Laboral | Elabora una oferta clara, atractiva y completa, utilizando canales adecuados para el público objetivo. | Diseña una oferta laboral clara pero con información básica o canales limitados. | Oferta laboral con información incompleta o poco clara, con uso limitado de canales de difusión. | No elabora ni difunde adecuadamente la oferta laboral. |
| 3. Técnicas de Reclutamiento Aplicadas | Selecciona y aplica técnicas variadas y pertinentes para atraer candidatos calificados. | Utiliza algunas técnicas adecuadas, aunque limitadas en variedad o pertinencia. | Aplica técnicas poco efectivas o inadecuadas para el reclutamiento. | No aplica técnicas de reclutamiento o las aplica incorrectamente. |
| 4. Evaluación y Selección de Candidatos | Realiza una evaluación objetiva y completa, utilizando herramientas adecuadas para seleccionar al mejor candidato. | Evalúa a los candidatos con criterios claros pero con herramientas limitadas. | La evaluación es parcial o poco estructurada, dificultando la selección adecuada. | No realiza una evaluación efectiva para seleccionar candidatos. |
| 5. Conducción de Entrevistas | Conduce entrevistas estructuradas, con preguntas pertinentes, generando un ambiente profesional y de confianza. | Realiza entrevistas con preguntas relevantes pero con poca estructura o dinamismo. | Las entrevistas son poco estructuradas y no profundizan en aspectos clave del candidato. | No conduce entrevistas o lo hace sin preparación ni estructura. |
| 6. Uso de Herramientas Tecnológicas | Emplea eficazmente herramientas digitales para gestionar y analizar el proceso de selección. | Utiliza algunas herramientas tecnológicas con funcionalidad básica en el proceso. | Uso limitado o incorrecto de herramientas tecnológicas durante la selección. | No utiliza herramientas tecnológicas o las usa inapropiadamente. |
| 7. Comunicación con los Candidatos | Mantiene una comunicación clara, oportuna y respetuosa con todos los candidatos durante el proceso. | Comunica a los candidatos con claridad pero con cierta demora o falta de seguimiento. | La comunicación es irregular, poco clara o impersonal. | No comunica adecuadamente a los candidatos, generando confusión o falta de información. |
| 8. Documentación y Reporte del Proceso | Presenta documentación completa, organizada y un reporte detallado con análisis y recomendaciones. | Entrega documentación adecuada con reporte general del proceso. | Documentación incompleta o reporte poco detallado, con análisis limitado. | No presenta documentación ni reporte del proceso de selección. |
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