Rúbrica Analítica para la Elaboración y Sustentación del Perfil Moral del Dr. Jekyll y Sr. Hyde
Creado por Mery L.
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Esta rúbrica está diseñada para evaluar la elaboración y sustentación grupal de una figura en plastilina y una hoja A4 filosófica que describa el perfil moral del personaje Dr. Jekyll y del Sr. Hyde. Se valoran aspectos creativos, conceptuales y comunicativos, adecuados para estudiantes de 15 a 17 años en educación media.
Rúbrica Analítica para la Elaboración y Sustentación del Perfil Moral del Dr. Jekyll y Sr. Hyde
Esta rúbrica está diseñada para evaluar la elaboración y sustentación grupal de una figura en plastilina y una hoja A4 filosófica que describa el perfil moral del personaje Dr. Jekyll y del Sr. Hyde. Se valoran aspectos creativos, conceptuales y comunicativos, adecuados para estudiantes de 15 a 17 años en educación media.| Criterios | Excelente | Bueno | Bajo |
|---|---|---|---|
| Claridad y precisión en el perfil moral | Describe con profundidad y precisión las características morales de Dr. Jekyll y Sr. Hyde, evidenciando comprensión filosófica clara. | Describe adecuadamente el perfil moral con algunos detalles relevantes, pero con alguna imprecisión o generalización. | La descripción es confusa, incompleta o presenta errores significativos en la interpretación del perfil moral. |
| Creatividad en la elaboración de la figura de plastilina | La figura es muy creativa, detallada y refleja claramente la dualidad moral de los personajes. | La figura muestra creatividad y algunos detalles que representan la dualidad, aunque podría estar más trabajada. | La figura es poco creativa, poco detallada y no representa adecuadamente la dualidad moral. |
| Coherencia entre la figura y la hoja filosófica | La figura y la hoja A4 están perfectamente alineadas, presentando un mensaje coherente y complementario. | Existe coherencia general entre la figura y la hoja, pero con alguna discrepancia menor. | La figura y la hoja presentan información contradictoria o no guardan relación clara. |
| Organización y presentación en la hoja A4 | La hoja está muy bien organizada, con ideas claras, buena ortografía y presentación visual atractiva. | La hoja está organizada adecuadamente, con algunos errores ortográficos o de presentación. | La hoja está desorganizada, con errores ortográficos frecuentes y presentación poco cuidada. |
| Argumentación y sustentación oral | La sustentación es clara, convincente y bien estructurada, con dominio del tema y respuestas acertadas. | La sustentación es adecuada, con dominio moderado del tema y respuestas satisfactorias. | La sustentación es poco clara, con dificultades para explicar el perfil y responder preguntas. |
| Trabajo colaborativo y participación grupal | Todos los miembros participan activamente y colaboran de manera equitativa durante la elaboración y presentación. | La mayoría de los miembros participan, aunque algunos con menor involucramiento. | Participación desigual, con uno o varios miembros poco o nada involucrados. |
| Uso de conceptos éticos y filosóficos | Incorpora correctamente conceptos éticos y filosóficos relevantes al perfil moral del personaje con profundidad. | Menciona algunos conceptos éticos o filosóficos adecuados, pero con explicaciones superficiales. | No incluye o confunde conceptos éticos y filosóficos relevantes. |
| Originalidad en la interpretación del personaje | Ofrece una interpretación original y reflexiva que aporta un enfoque nuevo al perfil moral. | Presenta una interpretación convencional pero adecuada del personaje. | Interpretación limitada o repetitiva sin aportar elementos nuevos. |
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