Rúbrica Analítica para Evaluar la Aplicación de Primeros Auxilios Psicológicos en Psicología

Esta rúbrica está diseñada para evaluar la capacidad de estudiantes universitarios para identificar factores de riesgo y protectores, elaborar protocolos de contención, y desarrollar planes de seguridad basados en el análisis de casos en primeros auxilios psicológicos.

Criterios	Excelente	Bueno	Aceptable	Bajo
Identificación de factores de riesgo	Identifica con precisión y de manera exhaustiva todos los factores de riesgo relevantes, demostrando comprensión profunda.	Identifica la mayoría de los factores de riesgo importantes con buen nivel de detalle y comprensión.	Identifica algunos factores de riesgo, pero con omisiones o falta de claridad en aspectos importantes.	No identifica los factores de riesgo o lo hace de manera incorrecta o insuficiente.
Identificación de factores protectores	Reconoce claramente y analiza en profundidad los factores protectores relevantes al caso.	Reconoce la mayoría de los factores protectores y los relaciona adecuadamente con el caso.	Reconoce algunos factores protectores pero con análisis limitado o incompleto.	No reconoce o identifica erróneamente los factores protectores del caso.
Elaboración del protocolo de contención	Desarrolla un protocolo completo, claro y detallado, que incluye todas las etapas necesarias y estrategias efectivas.	Elabora un protocolo adecuado, cubriendo las etapas principales con estrategias funcionales aunque con menor detalle.	Protocolo básico con algunas etapas o estrategias faltantes o poco desarrolladas.	Protocolo incompleto o inapropiado, carece de estructura y claridad.
Coherencia entre análisis y protocolo	El protocolo está plenamente alineado con el análisis del caso, mostrando lógica y coherencia en cada paso.	El protocolo es mayormente coherente con el análisis, con pequeñas inconsistencias.	El protocolo presenta algunas incoherencias o desconexiones con el análisis realizado.	No existe coherencia entre el protocolo y el análisis del caso.
Desarrollo del plan de seguridad	Diseña un plan detallado, específico y realista que aborda todos los aspectos críticos del caso.	Elabora un plan de seguridad adecuado que cubre los aspectos principales, aunque con menor detalle.	Plan de seguridad básico que aborda parcialmente algunos aspectos importantes.	Plan de seguridad ausente, inapropiado o muy limitado.
Aplicación de criterios éticos y de confidencialidad	Aplica rigurosamente criterios éticos y de confidencialidad en todas las etapas del proceso.	Aplica criterios éticos y de confidencialidad en la mayoría de las etapas con algunas omisiones menores.	Aplica criterios éticos y de confidencialidad de manera superficial o parcial.	No considera o viola principios éticos y de confidencialidad.
Claridad y coherencia en la presentación escrita	La presentación es clara, coherente, bien estructurada y sin errores significativos.	Presentación clara y coherente con algunos errores menores que no afectan el entendimiento.	Presentación con errores frecuentes que dificultan el entendimiento en algunas partes.	Presentación confusa, desorganizada y con numerosos errores que afectan la comprensión.
Uso de fuentes y fundamentación teórica	Incorpora adecuadamente múltiples fuentes confiables y fundamenta el análisis con teorías actuales.	Utiliza fuentes confiables y fundamenta el análisis, aunque con menor variedad o profundidad.	Utiliza pocas fuentes o fundamentación teórica limitada y poco clara.	No utiliza fuentes o fundamentación teórica o son inadecuadas.

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