Rúbrica Analítica: Mi familia es mi gran equipo - Habilidades Socioemocionales
Rúbrica Analítica
Persona y sociedad
Habilidades Socioemocionales
3 niveles
21 oct 2026
CC BY-SA 4.0
Creado por Arte C.
Cómo fue en el aula
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Esta rúbrica evalúa la capacidad del estudiante para diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia familiar, promoviendo valores para la resolución de conflictos y el desarrollo personal, fortaleciendo su autonomía y participación en la familia.
Rúbrica Analítica: Mi familia es mi gran equipo - Habilidades Socioemocionales
Esta rúbrica evalúa la capacidad del estudiante para diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia familiar, promoviendo valores para la resolución de conflictos y el desarrollo personal, fortaleciendo su autonomía y participación en la familia.| Criterios de Evaluación | Excelente | Bueno | Bajo |
|---|---|---|---|
| Participación activa en actividades familiares | Participa con entusiasmo y propone ideas para mejorar la convivencia familiar. | Participa en las actividades familiares cuando se le solicita, aportando de forma adecuada. | Participa poco o no muestra interés en las actividades familiares. |
| Demuestra autonomía en la toma de decisiones | Toma decisiones responsables y reflexionadas que benefician a la familia. | Toma decisiones con alguna guía, mostrando intención de ser responsable. | Depende completamente de otros para tomar decisiones, sin mostrar autonomía. |
| Respeto y promoción de valores familiares | Demuestra y fomenta valores como respeto, honestidad y solidaridad en todo momento. | Respeta los valores familiares, pero los promueve de manera ocasional. | No respeta ni promueve activamente los valores familiares. |
| Resolución pacífica de conflictos | Propone soluciones pacíficas y escucha a todos los involucrados en conflictos familiares. | Intenta resolver conflictos, pero a veces necesita apoyo para hacerlo pacíficamente. | Evita resolver conflictos o responde de forma agresiva o inapropiada. |
| Comunicación efectiva con miembros de la familia | Se comunica con claridad, respeto y escucha activamente a los demás. | Se comunica adecuadamente pero puede mejorar la escucha o claridad. | Presenta dificultades para comunicarse de forma respetuosa y clara. |
| Empatía y comprensión hacia los sentimientos familiares | Reconoce y responde con empatía a las emociones de los demás. | Muestra empatía en algunas ocasiones, pero no siempre reconoce emociones. | No reconoce ni responde a las emociones de los miembros de la familia. |
| Colaboración en las tareas y responsabilidades del hogar | Cumple con sus responsabilidades de manera constante y colaborativa. | Cumple con responsabilidades, aunque requiere recordatorios. | Evita o incumple sus responsabilidades en el hogar. |
| Actitud positiva frente a los cambios y retos familiares | Acepta con flexibilidad y actitud positiva los cambios y retos familiares. | Acepta los cambios, aunque con cierto esfuerzo o resistencia. | Se muestra negativo o rechaza los cambios y retos en la familia. |
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