Rúbrica Analítica para Evaluar Pase y Recepción en Handball - 3° Año Secundaria
Creado por Julian G.
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Esta rúbrica evalúa el desempeño de los estudiantes en el área de Educación Física, específicamente en el pase y recepción durante situaciones de juego reducido en handball. Se valoran aspectos técnicos, la fluidez en el juego y el trabajo grupal, con el fin de identificar fortalezas y áreas de mejora.
Rúbrica Analítica para Evaluar Pase y Recepción en Handball - 3° Año Secundaria
Esta rúbrica evalúa el desempeño de los estudiantes en el área de Educación Física, específicamente en el pase y recepción durante situaciones de juego reducido en handball. Se valoran aspectos técnicos, la fluidez en el juego y el trabajo grupal, con el fin de identificar fortalezas y áreas de mejora.| Criterios / Niveles | Excelente | Sobresaliente | Bueno | Aceptable | Bajo |
|---|---|---|---|---|---|
| Fluidez en situaciones de juego reducido de handball | Se desplaza y participa con gran naturalidad, manteniendo el ritmo del juego constantemente. | Se mueve con soltura y responde bien a las dinámicas del juego la mayoría del tiempo. | Muestra movilidad adecuada y participa con un ritmo aceptable durante el juego. | Se desplaza y participa con esfuerzo, pero con poca continuidad en el ritmo del juego. | Presenta dificultades para desplazarse y participar de manera fluida en el juego. |
| Asimilación de gestos técnicos (pase y recepción) | Ejecuta pases y recepciones con precisión y técnica correcta en todo momento. | Realiza pases y recepciones con buena técnica y pocos errores. | Aplica los gestos técnicos con cierta seguridad, aunque con algunos errores. | Muestra comprensión básica de las técnicas pero con ejecución irregular. | No logra aplicar correctamente los gestos técnicos de pase y recepción. |
| Juego grupal | Colabora activamente, se comunica eficazmente y favorece el juego en equipo. | Participa en equipo y se comunica bien para contribuir al juego colectivo. | Muestra disposición para trabajar en equipo y mantiene comunicación básica. | Participa de forma limitada en el equipo y la comunicación es poco constante. | No participa ni coopera adecuadamente en el trabajo grupal. |
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