Rúbrica Analítica para Evaluación de Ciberseguridad en Ingeniería de Sistemas
Creado por Jonathan G.
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Esta rúbrica evalúa los conocimientos y habilidades en ciberseguridad de estudiantes de educación técnica y tecnológica en Ingeniería de Sistemas. Cada criterio se valora individualmente para identificar fortalezas y áreas de mejora.
Rúbrica Analítica para Evaluación de Ciberseguridad en Ingeniería de Sistemas
Esta rúbrica evalúa los conocimientos y habilidades en ciberseguridad de estudiantes de educación técnica y tecnológica en Ingeniería de Sistemas. Cada criterio se valora individualmente para identificar fortalezas y áreas de mejora.| Criterio | Excelente (4 puntos) | Bueno (3 puntos) | Aceptable (2 puntos) | Bajo (1 punto) |
|---|---|---|---|---|
| Conocimiento de conceptos básicos de ciberseguridad | Demuestra comprensión completa y detallada de todos los conceptos básicos, incluye ejemplos claros y precisos. | Comprende la mayoría de los conceptos básicos con explicaciones adecuadas y algunos ejemplos. | Conoce algunos conceptos básicos pero con información incompleta o poca claridad. | Presenta conocimientos insuficientes o incorrectos sobre los conceptos básicos de ciberseguridad. |
| Identificación de amenazas y vulnerabilidades | Identifica correctamente todas las amenazas y vulnerabilidades relevantes, con análisis profundo. | Reconoce la mayoría de las amenazas y vulnerabilidades principales con explicación clara. | Identifica algunas amenazas o vulnerabilidades, pero con falta de precisión o detalle. | No logra identificar amenazas ni vulnerabilidades o lo hace erróneamente. |
| Aplicación de medidas de protección y mitigación | Propone y justifica medidas de protección adecuadas y efectivas para diferentes escenarios. | Sugiere medidas de protección correctas pero con justificaciones limitadas. | Propone medidas básicas, pero poco adecuadas o incompletas para el contexto. | No propone medidas o las sugeridas son inapropiadas o ineficaces. |
| Configuración segura de sistemas y redes | Realiza configuraciones seguras completas, siguiendo buenas prácticas y estándares reconocidos. | Configura sistemas y redes con seguridad adecuada, aunque con algunos detalles por mejorar. | Configura parcialmente la seguridad, dejando vulnerabilidades evidentes. | No configura o configura incorrectamente, comprometiendo la seguridad del sistema o red. |
| Uso de herramientas y software de ciberseguridad | Utiliza herramientas avanzadas correctamente y explica su función y resultados en detalle. | Emplea herramientas estándar con buen manejo y comprensión funcional. | Usa herramientas básicas con limitaciones en su manejo o interpretación. | No utiliza herramientas o su uso es incorrecto e inapropiado. |
| Documentación y reporte de incidentes | Elabora informes claros, completos y estructurados con análisis detallado y recomendaciones. | Realiza informes adecuados con información relevante y estructura lógica. | Documenta incidentes pero con información incompleta o poco organizada. | No documenta incidentes o la documentación es confusa y poco útil. |
| Trabajo en equipo y comunicación | Participa activamente, comunica ideas con claridad y colabora eficazmente en todas las fases. | Colabora y comunica adecuadamente aunque con participación moderada. | Participa de forma limitada y la comunicación es poco clara o irregular. | No colabora ni comunica ideas, afectando negativamente el trabajo en equipo. |
| Ética y normativas en ciberseguridad | Demuestra conocimiento profundo y aplica correctamente principios éticos y normativas vigentes. | Conoce y aplica la mayoría de los principios éticos y normativas con poca profundidad. | Muestra comprensión básica pero con algunas confusiones sobre ética y normativas. | Ignora o no respeta principios éticos y normativas relevantes en ciberseguridad. |
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