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Rúbrica para Evaluación de Informe de Estudio de Mercado

Rúbrica Escalar Economía, Administración & Contaduría Administración 5 niveles 20 oct 2026 CC BY-SA 4.0

Creado por mario l.

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Esta rúbrica está diseñada para evaluar informes de estudio de mercado en estudiantes universitarios de Administración, considerando aspectos conceptuales, de comprensión, procedimentales y actitudinales. La evaluación se realiza en cinco niveles de desempeño: Excelente, Bueno, Aceptable y Pobre, con una escala numérica basada en porcentaje.

Rúbrica para Evaluación de Informe de Estudio de Mercado

Esta rúbrica está diseñada para evaluar informes de estudio de mercado en estudiantes universitarios de Administración, considerando aspectos conceptuales, de comprensión, procedimentales y actitudinales. La evaluación se realiza en cinco niveles de desempeño: Excelente, Bueno, Aceptable y Pobre, con una escala numérica basada en porcentaje.
Aspectos a Evaluar Criterios de Evaluación Puntuación (%)
Claridad y precisión conceptual
  • Excelente (≥90%): Presenta definiciones y conceptos del estudio de mercado con total precisión y profundidad, sin errores.
  • Bueno (80-89%): Conceptos claros y correctos con mínimas imprecisiones.
  • Aceptable (50-79%): Conceptos generales adecuados pero con algunas confusiones o falta de profundidad.
  • Pobre (<50%): Conceptos incorrectos, confusos o ausentes.
0-100%
Comprensión del mercado y análisis de datos
  • Excelente (≥90%): Demuestra comprensión profunda del mercado y realiza un análisis detallado y coherente de los datos.
  • Bueno (80-89%): Análisis adecuado con interpretación coherente de los datos.
  • Aceptable (50-79%): Análisis básico, con interpretaciones superficiales o poco claras.
  • Pobre (<50%): Análisis incorrecto o incompleto, sin comprensión clara.
0-100%
Metodología utilizada
  • Excelente (≥90%): Describe y aplica la metodología adecuada con detalle y justificación clara.
  • Bueno (80-89%): Metodología bien descrita y apropiada, con pequeñas omisiones.
  • Aceptable (50-79%): Metodología general correcta pero con falta de detalle o justificación.
  • Pobre (<50%): Metodología inapropiada, mal explicada o ausente.
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Organización y estructura del informe
  • Excelente (≥90%): Informe bien organizado, con estructura lógica y fluidez entre secciones.
  • Bueno (80-89%): Estructura clara con algunos detalles menores de organización.
  • Aceptable (50-79%): Organización básica pero con saltos o desorden en algunas partes.
  • Pobre (<50%): Informe desorganizado y difícil de seguir.
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Calidad y precisión de las conclusiones
  • Excelente (≥90%): Conclusiones claras, bien fundamentadas y alineadas con los datos analizados.
  • Bueno (80-89%): Conclusiones adecuadas con buena relación a los datos, aunque pueden ser menos detalladas.
  • Aceptable (50-79%): Conclusiones generales con relación débil a los datos o poco fundamentadas.
  • Pobre (<50%): Conclusiones erróneas, vagas o ausentes.
0-100%
Uso adecuado de fuentes y referencias
  • Excelente (≥90%): Utiliza fuentes confiables, actualizadas y correctamente referenciadas.
  • Bueno (80-89%): Fuentes adecuadas con referencias correctas y mínimas omisiones.
  • Aceptable (50-79%): Fuentes limitadas o referencias con errores menores.
  • Pobre (<50%): Fuentes inadecuadas, desactualizadas o sin referencias.
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Presentación y redacción
  • Excelente (≥90%): Redacción clara, sin errores ortográficos ni gramaticales, con presentación profesional.
  • Bueno (80-89%): Redacción clara con errores menores y presentación ordenada.
  • Aceptable (50-79%): Redacción comprensible pero con errores frecuentes o presentación poco cuidada.
  • Pobre (<50%): Redacción confusa, con muchos errores y presentación deficiente.
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Actitud y esfuerzo demostrado
  • Excelente (≥90%): Evidencia de esfuerzo sobresaliente, iniciativa y compromiso en el trabajo.
  • Bueno (80-89%): Muestra buen esfuerzo y responsabilidad en la elaboración del informe.
  • Aceptable (50-79%): Esfuerzo moderado con algunos descuidos o falta de profundidad.
  • Pobre (<50%): Poco o ningún esfuerzo aparente, trabajo incompleto o superficial.
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