Rúbrica de Observación para la Ejecución y Enseñanza del Control y Conducción del Balón en Fútbol Sala

Esta rúbrica está diseñada para evaluar la ejecución motriz, conceptualización y análisis de métodos de enseñanza, así como el uso del equilibrio postural en estudiantes de Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte. Permite valorar el desempeño en tiempo real con una escala de 1 a 5, donde 1 es muy pobre y 5 excelente.

Criterio de Evaluación	Descripción	1 (Muy pobre)	2 (Pobre)	3 (Aceptable)	4 (Bueno)	5 (Excelente)
Ejecución de acciones motrices sin errores	Demuestra control y conducción del balón sin errores que afecten la estructura general del movimiento.	Constantes errores que alteran la estructura motriz.	Frecuentes errores que modifican parcialmente la estructura.	Errores ocasionales que no afectan gravemente la ejecución.	Ejecuta con mínimos errores que no modifican la estructura.	Ejecuta perfectamente sin errores que alteren la estructura motriz.
Conceptualización de métodos de enseñanza	Explica claramente los métodos de enseñanza de conducción y control para cada etapa formativa.	No conceptualiza métodos ni etapas formativas.	Conceptualización muy limitada o confusa.	Conceptualiza métodos básicos con algunas imprecisiones.	Conceptualiza correctamente métodos y etapas con claridad.	Conceptualiza de forma completa y precisa todos los métodos y etapas formativas.
Análisis crítico de métodos de enseñanza	Analiza métodos existentes y propone estrategias metodológicas innovadoras.	No realiza análisis ni propuestas metodológicas.	Análisis superficial y propuestas poco relevantes.	Analiza métodos con cierto detalle y propone estrategias básicas.	Realiza análisis profundos y propone estrategias adecuadas y creativas.	Analiza críticamente y crea estrategias metodológicas innovadoras y fundamentadas.
Utilización del equilibrio postural en movimientos simples	Aplica el equilibrio postural correctamente en movimientos simples partiendo del centro de gravedad.	No utiliza equilibrio postural ni controla el centro de gravedad.	Equilibrio postural inestable en movimientos simples.	Equilibrio aceptable con algunos desbalances en movimientos simples.	Equilibrio postural controlado y estable en movimientos simples.	Equilibrio perfectamente controlado y eficiente en movimientos simples.
Utilización del equilibrio postural en movimientos complejos	Aplica el equilibrio postural en movimientos complejos manteniendo la base de sustentación corporal.	No mantiene equilibrio en movimientos complejos.	Equilibrio débil y desequilibrio frecuente en movimientos complejos.	Equilibrio variable, con algunos desequilibrios en movimientos complejos.	Equilibrio estable y adecuado en la mayoría de movimientos complejos.	Equilibrio excelente y constante en todos los movimientos complejos.
Conocimiento de normativas y recomendaciones metodológicas	Conoce las normas y recomendaciones para mejorar capacidades físicas y técnicas según el reglamento de fútbol sala.	Desconoce normativas y recomendaciones básicas.	Conocimiento muy limitado y poco claro de las normativas.	Conoce normativas básicas con algunas omisiones.	Conoce adecuadamente normativas y recomendaciones relevantes.	Demuestra conocimiento profundo y detallado de todas las normativas y recomendaciones.
Aplicación práctica de métodos para mejorar capacidades físicas	Aplica correctamente medios y métodos para el mejoramiento físico y técnico en la práctica.	No aplica métodos ni medios apropiados.	Aplica métodos poco adecuados o incompletos.	Aplica métodos básicos con resultados aceptables.	Aplica métodos adecuados con buenos resultados en mejoramiento.	Aplica eficientemente métodos avanzados logrando óptimos resultados.
Comunicación y transmisión de conocimientos	Comunica de forma clara y coherente los conceptos y estrategias de enseñanza.	Comunicación confusa y poco coherente.	Comunicación limitada y poco organizada.	Comunica conceptos básicos con cierta claridad.	Comunica con claridad y de forma estructurada los contenidos.	Comunica de forma precisa, estructurada y motivadora los conocimientos y estrategias.

Rúbrica de Observación para la Ejecución y Enseñanza del Control y Conducción del Balón en Fútbol Sala

Cómo fue en el aula

Rúbrica de Observación para la Ejecución y Enseñanza del Control y Conducción del Balón en Fútbol Sala

Crea tus propias rúbricas con IA