Rúbrica Analítica para Evaluar la Técnica y Expresión en la Elaboración de Vitrales

Esta rúbrica está diseñada para evaluar la técnica de elaboración de vitrales y la expresión artística de los estudiantes de secundaria (12-15 años). Se valoran aspectos técnicos y creativos para obtener una visión detallada de las fortalezas y áreas de mejora.

Criterios	Bajo	Aceptable	Bueno	Excelente
Técnica de Corte y Unión	Los cortes son imprecisos y las uniones están mal hechas o inseguras.	Los cortes son mayormente correctos, pero algunas uniones son débiles o irregulares.	Los cortes son precisos y las uniones son firmes, con mínimas imperfecciones.	Los cortes son muy precisos y las uniones están perfectamente realizadas y seguras.
Uso del Color y Translucidez	Los colores no combinan o se ven opacos; no se aprovecha la translucidez del material.	Se usan colores básicos y algo combinados; translucidez limitada o inconsistente.	Los colores están bien seleccionados y combinados, con buena translucidez que realza el diseño.	El uso del color es creativo y armonioso, potenciando la translucidez para un efecto visual impactante.
Diseño y Composición	El diseño carece de coherencia o simetría y la composición es desordenada.	El diseño es simple con cierta organización, pero falta equilibrio o variedad.	El diseño es creativo, equilibrado y bien organizado, con buena distribución de elementos.	El diseño es original, armónico y muy bien equilibrado, mostrando gran creatividad y atención al detalle.
Expresión Artística y Creatividad	La obra muestra poco esfuerzo creativo o expresión personal evidente.	Se evidencia un intento de expresión artística, aunque limitado o poco original.	La obra refleja creatividad y expresión personal clara, con ideas interesantes.	La obra destaca por su originalidad y fuerte expresión artística, transmitiendo emociones o mensajes profundos.

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Cómo fue en el aula

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