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Rúbrica para Evaluación de Construcción de Gráficas y Cuadros Estadísticos

Rúbrica Escalar Ciencias Exactas y Naturales Estadística 3 niveles 17 oct 2026 CC BY-SA 4.0

Creado por Ivan V.

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Esta rúbrica está diseñada para evaluar el diseño e incorporación de los elementos básicos en gráficos y cuadros estadísticos por estudiantes universitarios, utilizando una escala numérica que refleja la calidad del trabajo realizado.

Rúbrica para Evaluación de Construcción de Gráficas y Cuadros Estadísticos

Esta rúbrica está diseñada para evaluar el diseño e incorporación de los elementos básicos en gráficos y cuadros estadísticos por estudiantes universitarios, utilizando una escala numérica que refleja la calidad del trabajo realizado.
Aspectos a Evaluar Criterios de Evaluación Puntuación
Claridad y precisión en los títulos
  • Excelente (90%+): Títulos claros, precisos y reflejan correctamente el contenido del gráfico/cuadro.
  • Bueno (80%+): Títulos adecuados pero con leves imprecisiones o falta de detalle.
  • Aceptable (50%+): Títulos genéricos o poco claros, dificultan la interpretación.
  • Pobre (<50%): Títulos ausentes o incorrectos.
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Etiquetas de ejes y categorías
  • Excelente (90%+): Etiquetas completas, legibles y coherentes con los datos presentados.
  • Bueno (80%+): Etiquetas presentes pero con errores menores o falta de detalle.
  • Aceptable (50%+): Etiquetas incompletas o poco claras.
  • Pobre (<50%): Etiquetas ausentes o incorrectas.
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Representación gráfica adecuada
  • Excelente (90%+): Gráficos y cuadros correctamente seleccionados y representan fielmente los datos.
  • Bueno (80%+): Representación adecuada con algunos detalles que podrían mejorar.
  • Aceptable (50%+): Representación poco clara o con errores que dificultan la interpretación.
  • Pobre (<50%): Representación gráfica incorrecta o confusa.
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Incorporación de leyendas y símbolos
  • Excelente (90%+): Leyendas y símbolos claros, completos y facilitan la comprensión.
  • Bueno (80%+): Leyendas presentes, pero con cierta falta de claridad o detalle.
  • Aceptable (50%+): Leyendas incompletas o poco claras.
  • Pobre (<50%): Leyendas ausentes o confusas.
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Uso correcto de escalas y unidades
  • Excelente (90%+): Escalas y unidades apropiadas, consistentes y bien indicadas.
  • Bueno (80%+): Escalas y unidades presentes con pequeños errores o inconsistencias.
  • Aceptable (50%+): Escalas o unidades poco claras o mal utilizadas.
  • Pobre (<50%): Escalas y unidades ausentes o incorrectas.
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Organización y presentación visual
  • Excelente (90%+): Presentación ordenada, estética y facilita la interpretación rápida.
  • Bueno (80%+): Presentación clara pero con detalles que pueden mejorar.
  • Aceptable (50%+): Presentación desordenada o poco atractiva.
  • Pobre (<50%): Presentación confusa y dificulta la comprensión.
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Exactitud en los datos representados
  • Excelente (90%+): Datos correctamente representados sin errores.
  • Bueno (80%+): Pequeños errores en la representación pero que no afectan la comprensión general.
  • Aceptable (50%+): Errores visibles que pueden llevar a confusión.
  • Pobre (<50%): Datos incorrectos o mal representados.
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Originalidad y creatividad en el diseño
  • Excelente (90%+): Diseño innovador que mejora la comprensión y atractivo del gráfico/cuadro.
  • Bueno (80%+): Diseño funcional con algunos elementos creativos.
  • Aceptable (50%+): Diseño básico sin elementos diferenciadores.
  • Pobre (<50%): Diseño pobre, sin esfuerzo creativo o repetitivo.
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