Rúbrica Holística para Evaluar Diseño de Instrumentos y Aplicación de Técnicas de Investigación en Trabajo Social
Creado por Cynthia R.
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Esta rúbrica está diseñada para evaluar la capacidad de estudiantes universitarios para identificar y aplicar técnicas cualitativas y sus instrumentos en investigaciones sociales, enfatizando la pertinencia, precisión metodológica y la inclusión de criterios de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI).
Rúbrica Holística para Evaluar Diseño de Instrumentos y Aplicación de Técnicas de Investigación en Trabajo Social
Esta rúbrica está diseñada para evaluar la capacidad de estudiantes universitarios para identificar y aplicar técnicas cualitativas y sus instrumentos en investigaciones sociales, enfatizando la pertinencia, precisión metodológica y la inclusión de criterios de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI).| Aspectos a Evaluar | Criterios de Valoración | Retroalimentación Docente |
|---|---|---|
| Identificación de técnicas cualitativas | Reconoce y describe claramente técnicas cualitativas relevantes para el contexto social del trabajo social. | |
| Diseño de instrumentos de investigación | Desarrolla instrumentos coherentes y adecuados para las técnicas seleccionadas, facilitando la recolección de datos pertinentes. | |
| Aplicación de técnicas de investigación | Demuestra un uso correcto y ético de las técnicas en contextos sociales reales o simulados. | |
| Coherencia con objetivos de investigación | El diseño y aplicación de instrumentos están alineados con los objetivos y preguntas de investigación social planteados. | |
| Análisis y reflexión crítica | Incluye una reflexión pertinente sobre la utilidad y limitaciones de las técnicas e instrumentos utilizados. | |
| Incorporación de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI) | Considera aspectos de diversidad cultural, género, y equidad en el diseño y aplicación de las técnicas e instrumentos. | |
| Presentación y claridad | El trabajo está presentado de manera clara, ordenada y profesional, facilitando la comprensión del diseño y aplicación. | |
| Originalidad y pertinencia contextual | El diseño refleja originalidad y se adapta adecuadamente al contexto social específico del trabajo social. |
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