Rúbrica Analítica: Infografía Digital - "Ningún ser vive aislado"
Creado por Pedro A.
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Evaluación del diseño y presentación de una infografía digital en iPad, enfocada en la convivencia con la naturaleza, considerando principios de diseño, selección de imágenes, tipografía, integración de textos, exportación, y criterios de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI).
Rúbrica Analítica: Infografía Digital - "Ningún ser vive aislado"
Evaluación del diseño y presentación de una infografía digital en iPad, enfocada en la convivencia con la naturaleza, considerando principios de diseño, selección de imágenes, tipografía, integración de textos, exportación, y criterios de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI).| Criterios | Excelente (4) | Bueno (3) | Aceptable (2) | Bajo (1) |
|---|---|---|---|---|
| Aplicación de principios básicos de diseño | Aplica todos los principios básicos de diseño (balance, contraste, alineación y repetición) de forma creativa y efectiva, logrando una infografía visualmente atractiva y clara. | Aplica la mayoría de los principios básicos de diseño con buena coherencia, resultando en una infografía clara y organizada. | Aplica algunos principios básicos de diseño, pero presenta inconsistencias que dificultan la claridad visual. | No aplica o aplica incorrectamente los principios básicos de diseño, afectando la comprensión y estética del trabajo. |
| Selección e incorporación de imágenes | Selecciona imágenes relevantes, de alta calidad y las incorpora armónicamente, potenciando el mensaje de la infografía. | Selecciona imágenes adecuadas y las incorpora correctamente, aunque con menor impacto visual. | Las imágenes seleccionadas son poco relevantes o de baja calidad, afectando la comprensión. | No selecciona imágenes o las incorpora de forma inapropiada o confusa. |
| Uso correcto de al menos dos tipos de tipografía | Utiliza dos o más tipografías diferentes de forma coherente, facilitando la lectura y jerarquía del contenido. | Utiliza dos tipografías con buena legibilidad, aunque con menor claridad en la jerarquía. | Utiliza una tipografía o dos sin un uso adecuado que facilite la jerarquía y lectura. | No utiliza la tipografía correctamente, afectando la legibilidad del texto. |
| Integración fluida y precisa de los textos | Los textos están perfectamente integrados con imágenes y diseño, con redacción clara, precisa y sin errores. | Los textos están bien integrados y redactados con mínimas imprecisiones o errores. | Los textos presentan integración limitada y algunos errores que dificultan la comprensión. | Los textos están mal integrados, con errores frecuentes que impiden entender el mensaje. |
| Exportación y compartición de la infografía final | Exporta correctamente en formato adecuado y comparte la infografía sin dificultades, cumpliendo con todos los requerimientos técnicos. | Exporta y comparte la infografía con pequeños errores técnicos que no afectan la entrega. | Exporta o comparte la infografía con errores que complican su uso o visualización. | No logra exportar ni compartir la infografía final. |
| Incorporación de elementos que reflejan Diversidad | Incluye imágenes y textos que representan diversas culturas, especies y perspectivas naturales de manera respetuosa y enriquecedora. | Incluye algunos elementos diversos, aunque con menor profundidad o variedad. | Incluye pocos elementos de diversidad o de forma poco clara. | No incluye elementos que reflejen diversidad, mostrando visión limitada. |
| Consideración de Equidad en el contenido | Presenta contenidos que promueven equidad en el acceso a la información y respeto hacia diferentes formas de vida y comunidades. | Promueve equidad en algunos aspectos del contenido, aunque con oportunidades de mejora. | La equidad está poco presente o es superficial en el contenido. | No considera la equidad, pudiendo transmitir mensajes excluyentes o sesgados. |
| Inclusión en el lenguaje y presentación | Utiliza lenguaje inclusivo y accesible para todos, considerando diversidad funcional y cultural en la presentación. | Usa lenguaje mayormente inclusivo y accesible, con pequeñas áreas de mejora. | Usa lenguaje poco inclusivo o presenta barreras para algunos públicos. | El lenguaje y presentación excluyen o dificultan la comprensión para diversos grupos. |
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