Rúbrica Analítica para Evaluación Procesual en Bioestadística Descriptiva e Inferencial - Hito 3 (Química Farmacéutica)

Esta rúbrica evalúa los aspectos fundamentales del manejo de conocimientos y habilidades en metodología, identificación y manejo de variables, análisis de datos univariantes y bivariantes, aplicación de fórmulas estadísticas, elaboración de informe y defensa oral, con el fin de identificar fortalezas y áreas de mejora en estudiantes universitarios de Química Farmacéutica.

Criterios	Excelente	Sobresaliente	Bueno	Aceptable	Bajo
Manejo de Metodología Comprensión y aplicación precisa de los conceptos y procedimientos metodológicos en bioestadística.	Aplica la metodología con total precisión y profundidad, demostrando comprensión avanzada y coherencia en cada paso.	Aplica correctamente la mayoría de los procedimientos metodológicos, con mínimas imprecisiones.	Aplica los procedimientos metodológicos básicos, aunque con algunas omisiones o errores menores.	Aplica la metodología de forma limitada, con errores frecuentes que afectan la coherencia del trabajo.	No demuestra comprensión adecuada ni aplicación correcta de la metodología requerida.
Identificación y Clasificación de Variables Capacidad para identificar correctamente las variables y su tipo (cualitativa, cuantitativa, dependiente, independiente).	Identifica y clasifica todas las variables correctamente con justificación clara y precisa.	Identifica y clasifica la mayoría de variables correctamente, con justificación adecuada.	Identifica las variables principales, pero presenta errores o confusiones en la clasificación.	Identificación parcial de variables con clasificaciones incorrectas o confusas.	No identifica ni clasifica adecuadamente las variables del estudio.
Manejo y Organización de Datos Recolección, organización y presentación clara de los datos para su análisis.	Organiza y presenta datos completos, correctos y de forma clara, facilitando su análisis.	Organiza y presenta datos con buena claridad, aunque con ligeras omisiones o desorden.	Presenta datos organizados pero con errores menores que dificultan algo el análisis.	Presenta datos incompletos o desorganizados, afectando la interpretación.	No presenta o presenta datos de forma confusa y desordenada que impide su análisis.
Aplicación de Fórmulas y Medidas Centrales Uso correcto de fórmulas estadísticas y cálculo de medidas como media, mediana, moda, varianza, etc.	Calcula y aplica todas las fórmulas y medidas centrales con precisión y justificación clara.	Calcula la mayoría de las medidas correctamente con mínimas imprecisiones.	Calcula las medidas centrales básicas, pero con algunos errores o falta de justificación.	Aplica fórmulas incorrectamente o calcula pocas medidas centrales sin justificación.	No realiza cálculos adecuados ni aplica fórmulas correctamente.
Análisis Univariante y Bivariante Interpretación adecuada e integral de análisis estadísticos univariantes y bivariantes.	Realiza análisis completos y profundos, interpretando correctamente resultados univariantes y bivariantes.	Realiza análisis adecuados con interpretaciones mayormente correctas y claras.	Realiza análisis básicos pero con interpretaciones superficiales o algunas inexactitudes.	Realiza análisis limitados con interpretaciones poco claras o erróneas en varios aspectos.	No realiza análisis ni interpreta resultados correctamente.
Análisis Global y Conclusiones Integración de resultados estadísticos para elaborar conclusiones fundamentadas y coherentes.	Elabora conclusiones profundas, coherentes y bien fundamentadas en los análisis realizados.	Elabora conclusiones claras y fundamentadas con argumentos adecuados.	Conclusiones presentes pero con argumentación básica o poco desarrollada.	Conclusiones poco claras, generales o con falta de fundamentación adecuada.	No presenta conclusiones o son irrelevantes y sin fundamento.
Defensa Oral Claridad, dominio del tema y capacidad para responder preguntas durante la presentación oral.	Demuestra dominio absoluto, responde con precisión y comunica con claridad y confianza.	Demuestra buen dominio y responde adecuadamente con comunicación clara.	Demuestra conocimiento básico y responde preguntas con algunas dudas o imprecisiones.	Presenta dificultades para comunicar ideas y responder preguntas con coherencia.	No demuestra dominio del tema ni responde adecuadamente a preguntas.
Informe Escrito Redacción, estructura, uso adecuado de referencias y presentación formal del informe.	Informe bien estructurado, redactado con precisión, sin errores y con uso correcto de referencias.	Informe claro y estructurado, con pocos errores y referencias adecuadas.	Informe con estructura básica, algunos errores de redacción y referencias incompletas.	Informe poco organizado, con errores frecuentes y referencias insuficientes o incorrectas.	Informe deficiente, desorganizado, con errores graves y sin referencias adecuadas.

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