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Rúbrica Analítica para Evaluación: Póliza de Seguros - Artículo 1047 del Código de Comercio

Rúbrica Analítica Ciencias Sociales y Humanas Derecho 4 niveles 16 oct 2026 CC BY-SA 4.0

Creado por MARÍA K.

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Esta rúbrica está diseñada para evaluar el análisis y la aplicación de la normatividad relacionada con la póliza de seguros, en especial los artículos 1047, 1048 y 1049 del Código de Comercio, en el contexto de supuestos fácticos hipotéticos. Los estudiantes deberán demostrar comprensión, argumentación jurídica, trabajo en equipo y presentación oral.

Rúbrica Analítica para Evaluación: Póliza de Seguros - Artículo 1047 del Código de Comercio

Esta rúbrica está diseñada para evaluar el análisis y la aplicación de la normatividad relacionada con la póliza de seguros, en especial los artículos 1047, 1048 y 1049 del Código de Comercio, en el contexto de supuestos fácticos hipotéticos. Los estudiantes deberán demostrar comprensión, argumentación jurídica, trabajo en equipo y presentación oral.
Criterios de Evaluación Excelente (4) Bueno (3) Aceptable (2) Bajo (1)
Comprensión del artículo 1047 del Código de Comercio Demuestra comprensión profunda y precisa de las condiciones de la póliza según el artículo 1047, explicando claramente su aplicación en los supuestos. Comprende correctamente la mayoría de los aspectos del artículo 1047 y los aplica adecuadamente en los supuestos. Muestra comprensión básica del artículo 1047, pero con algunas imprecisiones o aplicaciones limitadas en los supuestos. No comprende el artículo 1047 o aplica incorrectamente sus disposiciones en los supuestos.
Análisis de documentos integrantes, anexos y renovaciones (Artículos 1048 y 1049) Analiza detalladamente los documentos, anexos y renovaciones, relacionándolos correctamente con la normatividad aplicable y los supuestos. Realiza un análisis adecuado de los documentos y anexos, con algunas omisiones menores en la relación normativa. Analiza superficialmente los documentos y anexos, con falta de claridad en la aplicación normativa. No analiza o interpreta erróneamente los documentos integrantes, anexos o renovaciones.
Capacidad para responder interrogantes conforme a la normatividad Responde con argumentos jurídicos sólidos, bien fundamentados en la normatividad y con referencias claras a los artículos. Responde adecuadamente con fundamentos legales, aunque con menor profundidad o precisión. Responde parcialmente, con argumentos poco claros o con fundamentos legales limitados. No responde o las respuestas carecen de fundamentación normativa.
Coherencia y lógica en el desarrollo de la argumentación Presenta un desarrollo lógico, coherente y estructurado que facilita la comprensión y el análisis del caso. Argumenta con coherencia general, aunque con algunos saltos o falta de claridad puntual. Argumentación poco coherente o con contradicciones que dificultan la comprensión. Argumentación confusa, ilógica o inconexa.
Trabajo en equipo y colaboración El equipo trabaja de manera coordinada, distribuyendo responsabilidades equitativamente y aprovechando las fortalezas de todos los miembros. El equipo colabora bien, aunque con alguna falta de equilibrio en la participación. Colaboración limitada, con participación desigual y falta de coordinación. Falta de trabajo en equipo, con contribuciones mínimas o nulas de algunos miembros.
Presentación oral y socialización en clase Exposición clara, organizada y segura, con dominio del tema y respuestas acertadas a preguntas. Presentación adecuada, con dominio general del tema, pero con algunas dudas o falta de fluidez. Presentación poco clara o desorganizada, con dificultades para responder preguntas. No presenta o lo hace de forma confusa, sin dominio del tema.
Uso correcto de terminología jurídica Utiliza terminología jurídica precisa y pertinente de forma consistente. Utiliza terminología jurídica adecuada, con algunos errores menores. Uso limitado o incorrecto de términos jurídicos, con confusiones frecuentes. No utiliza terminología jurídica o la usa de forma incorrecta.
Claridad y calidad escrita en las respuestas Respuestas redactadas con claridad, coherencia, sin errores ortográficos o gramaticales. Respuestas claras, con pocas faltas ortográficas o gramaticales que no afectan la comprensión. Respuestas poco claras, con errores que dificultan la comprensión parcial. Respuestas confusas, con errores ortográficos y gramaticales que impiden la comprensión.

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