Rúbrica Analítica para Evaluación Práctica y Técnica: Unidad 1 - El cuerpo, el eje y el abrazo en el Tango

Esta rúbrica está diseñada para evaluar la demostración práctica en parejas de estudiantes de primer año del Profesorado de Danza/Música en la asignatura Tango I. Se valoran aspectos fundamentales como la postura y alineación, la conexión en el abrazo y la dinámica de roles, con el fin de proporcionar una retroalimentación formativa y sumativa detallada.

Criterios de Evaluación	Excelente	Bueno	Aceptable	Bajo
Postura y alineación individual Control de apoyos y estabilidad del eje vertical sin tensiones	Postura erguida y alineada, apoyos firmes y estables, eje vertical claramente controlado, sin tensiones visibles.	Postura generalmente correcta con pequeños ajustes necesarios, apoyos estables, eje vertical controlado con mínimas tensiones.	Postura con desviaciones evidentes, apoyos poco firmes, estabilidad del eje vertical limitada y presencia ocasional de tensiones.	Postura incorrecta o desalineada, apoyos inestables, falta de control del eje vertical y tensiones musculares frecuentes.
Calidad del abrazo Tipo de abrazo (abierto/cerrado) y su adecuación al tango	Abrazo apropiado, claro (abierto o cerrado según contexto), que favorece la comunicación y el movimiento fluido.	Abrazo adecuado con alguna inconsistencia menor en la apertura o cierre, mantiene buena comunicación corporal.	Abrazo poco definido o inconsistente que dificulta la conexión y la fluidez del movimiento.	Abrazo inapropiado o ausente, que impide la comunicación corporal y limita la ejecución del tango.
Tono muscular en el abrazo Uso adecuado del tono para mantener contacto sin rigidez ni flacidez	Tono muscular equilibrado que permite un contacto firme pero relajado y sensible a cambios.	Tono generalmente adecuado, con leves rigideces o flacideces que no afectan significativamente la conexión.	Tono muscular inconsistente, con rigidez o falta de control que afectan la calidad del abrazo.	Tono muscular inadecuado, excesivamente rígido o débil, que compromete totalmente la conexión.
Sintonía en la escucha corporal mutua Capacidad para percibir y responder al compañero durante la danza	Respuesta corporal inmediata y consciente, mostrando alta sensibilidad y adaptación continua.	Buena respuesta a señales corporales con algunas demoras o ajustes necesarios.	Respuesta corporal limitada o poco precisa, dificultando la fluidez conjunta.	Falta de escucha corporal o desconexión evidente entre los compañeros.
Claridad en la dinámica de roles - Marca (propuesta de movimiento) Expresión clara y coherente de la intención de movimiento	El líder propone movimientos claros, definidos y coherentes con la música y la pareja.	El líder propone movimientos comprensibles con alguna imprecisión menor.	Propuestas poco claras o confusas que dificultan la comprensión del movimiento.	Ausencia de propuesta o movimientos incoherentes que impiden la dinámica.
Claridad en la dinámica de roles - Escucha (recepción y respuesta) Capacidad del seguidor para interpretar y responder adecuadamente	Responde con precisión y fluidez a las indicaciones del líder, favoreciendo la armonía.	Responde adecuadamente con algunas dudas o demoras mínimas.	Respuesta poco clara o inconsistente que afecta la continuidad del movimiento.	No responde o resiste las indicaciones, generando ruptura en la dinámica.
Aplicación de la disociación torso-pelvis Uso de la disociación en desplazamientos básicos y giros sencillos	Disociación clara y controlada, que mejora la calidad y naturalidad de los movimientos.	Disociación presente pero con ligeras imprecisiones o rigideces.	Disociación poco clara o inconsistente, afectando la fluidez del movimiento.	No utiliza la disociación, limitando la expresión y el desplazamiento.

Rúbrica Analítica para Evaluación Práctica y Técnica: Unidad 1 - El cuerpo, el eje y el abrazo en el Tango

Cómo fue en el aula

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