Rúbrica Analítica para Actividad Práctica N° 1: El Muro de Silencio en la Obra
Rúbrica Analítica
Ciencias Sociales y Humanas
Gestión del Talento Humano
3 niveles
10 oct 2026
CC BY-SA 4.0
Creado por Handball S.
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Evaluación del estudio de caso en la asignatura Relaciones Humanas para la Licenciatura en Higiene y Seguridad en el Trabajo. La actividad consiste en intervenir frente a operarios que no usan el arnés de seguridad, considerando aspectos clave de la gestión del talento humano y principios de diversidad, equidad e inclusión (DEI).
Rúbrica Analítica para Actividad Práctica N° 1: El Muro de Silencio en la Obra
Evaluación del estudio de caso en la asignatura Relaciones Humanas para la Licenciatura en Higiene y Seguridad en el Trabajo. La actividad consiste en intervenir frente a operarios que no usan el arnés de seguridad, considerando aspectos clave de la gestión del talento humano y principios de diversidad, equidad e inclusión (DEI).| Criterios de Evaluación | I En proceso | II Aceptable | III Logrado | IV Destacado |
|---|---|---|---|---|
| Comunicación y Resolución de Conflictos | Presenta dificultades para expresar ideas y no logra manejar el conflicto entre operarios; intervenciones poco claras o inapropiadas. | Comunica de manera básica y logra mediar el conflicto con resultados limitados; uso de técnicas comunicativas poco efectivas. | Se comunica claramente y maneja el conflicto con estrategias adecuadas, obteniendo aceptación parcial de los operarios. | Demuestra habilidades sobresalientes para comunicar y resolver el conflicto, generando un ambiente colaborativo y aceptación plena. |
| Aplicación de Normativas de Seguridad y Prevención | Muestra conocimiento insuficiente de las normas de seguridad y no logra persuadir para su cumplimiento. | Conoce las normativas básicas y las aplica parcialmente para incentivar el uso del arnés. | Aplica correctamente las normativas y promueve su cumplimiento con argumentos sólidos ante los operarios. | Integra las normativas con prácticas innovadoras y logra compromiso total de los operarios para su cumplimiento. |
| Gestión del Talento Humano y Motivación | No identifica las necesidades motivacionales ni utiliza estrategias para incentivar el uso del arnés. | Reconoce algunas necesidades motivacionales y aplica estrategias básicas de motivación. | Desarrolla estrategias efectivas de gestión y motivación, logrando cambios positivos en el comportamiento. | Implementa estrategias creativas y personalizadas que maximizan la motivación y el compromiso del equipo. |
| Integración de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI) | No considera ni respeta las diferencias individuales o culturales presentes en el equipo. | Reconoce la diversidad pero aplica medidas limitadas para promover equidad e inclusión. | Incorpora activamente principios DEI en la intervención, fomentando respeto y equidad entre operarios. | Promueve un ambiente plenamente inclusivo y equitativo, valorando la diversidad como fortaleza clave para la seguridad. |
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