Rúbrica para Evaluación de Exposición Grupal sobre Subgéneros Narrativos
Creado por Alejandro C.
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Esta rúbrica evalúa la exposición oral grupal en la que cada equipo explica un subgénero narrativo, abordando los géneros narrativos mayores y menores (cuento, novela, leyenda, mito, epopeya y fábula). Los aspectos evaluados incluyen tipo de narrador, estructura externa, intención comunicativa, funciones del lenguaje aplicadas y tipo de personajes presentes en el género.
Rúbrica para Evaluación de Exposición Grupal sobre Subgéneros Narrativos
Esta rúbrica evalúa la exposición oral grupal en la que cada equipo explica un subgénero narrativo, abordando los géneros narrativos mayores y menores (cuento, novela, leyenda, mito, epopeya y fábula). Los aspectos evaluados incluyen tipo de narrador, estructura externa, intención comunicativa, funciones del lenguaje aplicadas y tipo de personajes presentes en el género.| Aspectos a Evaluar | Criterios de Evaluación | Puntuación |
|---|---|---|
| Tipo de Narrador |
Excelente (90%+): Explica claramente el tipo de narrador del subgénero con ejemplos precisos. Bueno (80%+): Describe el tipo de narrador con algunos detalles y ejemplos. Aceptable (50%+): Menciona el tipo de narrador pero con poca claridad o ejemplos limitados. Pobre (<50%): No identifica o explica incorrectamente el tipo de narrador. |
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| Estructura Externa |
Excelente (90%+): Detalla la estructura externa del subgénero (introducción, desarrollo, desenlace) correctamente y con ejemplos. Bueno (80%+): Describe la estructura externa con cierto detalle. Aceptable (50%+): Menciona la estructura externa de forma general o incompleta. Pobre (<50%): No identifica o explica erróneamente la estructura externa. |
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| Intención Comunicativa |
Excelente (90%+): Explica claramente la intención comunicativa del subgénero y su propósito. Bueno (80%+): Describe adecuadamente la intención comunicativa. Aceptable (50%+): Menciona la intención comunicativa de forma vaga o incompleta. Pobre (<50%): No comprende ni explica la intención comunicativa. |
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| Funciones de Lenguaje Aplicadas |
Excelente (90%+): Identifica y explica correctamente al menos cuatro funciones del lenguaje presentes en el subgénero. Bueno (80%+): Reconoce al menos tres funciones del lenguaje y las explica adecuadamente. Aceptable (50%+): Menciona una o dos funciones del lenguaje con poca claridad. Pobre (<50%): No identifica ni explica las funciones del lenguaje. |
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| Tipo de Personajes |
Excelente (90%+): Describe con precisión los tipos de personajes característicos del subgénero con ejemplos. Bueno (80%+): Explica adecuadamente los personajes pero con menos detalle. Aceptable (50%+): Menciona los personajes de forma general o incompleta. Pobre (<50%): No identifica o describe incorrectamente los personajes. |
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| Claridad y Organización de la Exposición |
Excelente (90%+): Presentación muy clara, bien organizada y coherente. Bueno (80%+): Presentación clara y organizada, con mínimas confusiones. Aceptable (50%+): Presentación algo desorganizada o con falta de claridad. Pobre (<50%): Presentación desordenada y difícil de seguir. |
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| Uso del Lenguaje Oral (Dicción, Volumen, Ritmo) |
Excelente (90%+): Excelente dicción, volumen apropiado y ritmo adecuado para la audiencia. Bueno (80%+): Buena dicción y volumen, con ritmo adecuado. Aceptable (50%+): Diccion o volumen irregular, ritmo poco adecuado. Pobre (<50%): Diccion deficiente, volumen inapropiado y ritmo inadecuado. |
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| Trabajo en Equipo y Participación |
Excelente (90%+): Todos los integrantes participan activamente y colaboran eficazmente. Bueno (80%+): La mayoría participa, con buena colaboración. Aceptable (50%+): Participación desigual o colaboración limitada. Pobre (<50%): Poca o nula participación y colaboración. |
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